“双减”政策后保姆式家教激增，教育部：坚决查处隐形违规培训

　　“双减”之后，学科类培训机构被严格监管，促使学科类培训转为“地下”进行。近日，一则题为“上海保姆式家教月薪超3万元”的新闻登上热搜。保姆式家教即住家教师，他们像保姆一样住在学生家里，全过程全方位参与孩子学习生活，负责孩子的学习辅导、习惯养成甚至才艺培养和上下学接送。

　　

　　今年7月，周明（化名）从国内某教培行业辞职后应聘成为一名住家教师，为雇主家“小升初（小学升初中）”阶段的孩子制定了暑期学习生活计划：每天早晨7:00起床，学习时间不少于8小时，语文、数学、英语等科目都要学习。周明负责准备早餐、辅导学习，还要接送孩子上篮球、象棋等兴趣班，负责与孩子学校老师沟通。“我目前的薪资是每月2万元，每年13薪，有五险一金。和我一起参加面试的有应届毕业生、教培行业教师、退休教师等。”周明介绍。

　　其实，住家教师并不属于新兴职业。早在“双减”政策出台之前，就有家庭聘任住家教师辅导孩子。“双减”政策的落实催生了焦虑的家长对这一职业的需求。

　　目前，住家教师多以家政公司作为中介。记者在招聘或家政公司网络平台搜索“住家家教”“住家辅导”“高学历保姆”等关键词发现，多家家政中介机构提供相关服务。

　　记者通过某生活服务平台联系了一个家政公司，经过微信沟通，工作人员向记者推荐了多名住家教师，其中包括本科毕业生、硕士毕业生和退休教师，价格在每月8000元至15000元之间。工作人员表示：“‘985’‘211’院校的毕业生非常抢手，目前我们机构已经没有这类老师待岗了，您的选择空间有限。”

　　记者与某家政公司工作人员聊天截图。

　　记者在某求职平台搜索相关关键词，结果显示，北京市有200余条招聘信息，每月薪资为1-3万元不等。其中，学科辅导是刚性需求。

　　教育部校外教育培训监管司负责人介绍，《双减意见》印发以来，各地大力推进校外培训治理，取得初步成效。但是，一些地区出现了培训机构由“地上”转入“地下”，以“高端家政”“众筹私教”“游学研学”等名义违规开展学科类校外培训的隐形变异问题，严重干扰政策执行，给改革推进造成阻碍。

　　

　　针对学科辅导“改头换面”的现象，9月6日，教育部办公厅发布了《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》（以下简称《通知》），旨在进一步规范学科类校外培训行为，坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题。

　　《通知》注重建立健全长效机制，提出了三项具体措施。一是建立辨别机制，着力解决“查处什么”的问题。规定地方可以成立专家委员会或指定专业机构，对隐形变异培训行为进行科学辨别。二是落实属地管理，着力解决“谁来查处”的问题。压实主体责任，按照“谁审批、谁负责”的原则，对学科类培训的隐形变异问题进行查处。对于证照不全的机构和个人，根据国务院《无证无照经营查处办法》和《民办教育促进法》的规定予以查处。对跨区域违规行为，由培训机构审批地、违规行为发生地相关部门共同查处。三是强化监管执法，着力解决“怎么查处”的问题。强调要压实管理责任，充分利用网格化综治体系开展巡查执法，畅通投诉举报渠道，加大执法力度，推进“互联网+监管”，探索信用惩戒等多种监管方式。

　　21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，在按照分数来评价和选拔学生的教育生态小红，学生要进更好的学校，就需要更高的分数。只有建立多元评价体系，才能给学生和家长更多的空间。从根本上说，要把学生和家长从应试负担和焦虑中解放出来，必须推进教育评价改革，破除唯分数、唯升学论，引导家长减少教育焦虑和对孩子的“填鸭冲动”。此外，要提高学校教学质量，满足学生的受教育需求，发挥学校作为教育主阵地的作用，减少家长对校外培训的依赖。

　　当前，我国的家庭教育主要是以在知识教育为核心，而广大中国家庭需要的家庭教育是生命、生存、生活教育，要注重孩子的身心健康发展。这需要加强对家长的教育和引导，让家长掌握科学的育儿理念和方法，摒弃功利的教育观念，使家长根据孩子的个性、能力得到合适的发展。

　　记者/李阳煜

　　编辑/唐风

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