3个小学生竞选班长的“内幕”，告诉你为什么不要让孩子当班干

　　给所有家长的一个建议：

　　成年人的“潜规则”，不要过早强加在孩子身上。

　　纪录片是一种反映真实生活、具有一定社会功能的影视表现形式。

　　尽管传播能力一般，但创作内容更真实，更容易引发对事情本质的思考。

　　大多数情况下，讽刺意味十足。

　　

　　01

　　15年前，多伦多电影节上映了一部名叫《请投我一票》的中国纪录电影。

　　影片记录了武汉市常青第一小学三年级一班，一次新学期班长竞选活动。

　　此次选举一共3名小学生参加，拍摄视角为学校和参选人家里两个部分。

　　

　　候选人之一：许晓菲，多才多艺，很乖但不善言辞。

　　

　　候选人之二：成成，天性活泼，具有一定煽动能力。

　　

　　候选人之三：罗雷，前任班长，有威信但管理班级的方式比较粗暴。

　　3个小朋友需要通过表演、演讲和辩论3种形式展现自我，从而获得更多选票。

　　刚开始，孩子们心思简单，只希望通过自己的努力和优势赢得同学们的支持，结果顺其自然，没有太在意。

　　但是，当这件事被孩子家长知道后，有人不愿意看着孩子落选，所以开始“出谋划策”。

　　

　　最先坐不住的是成成的父母，因为成成既没有才艺，也没有经验，能力在3个小朋友中明显处于弱势，基本没有竞争力。

　　在这种形式下，成爸帮儿子写了演讲稿，成妈也给儿子支了一个绝招：

　　“用“诋毁”，打击对方自信心。”

　　02

　　回到教室。

　　在表演才艺前，成成开始拉帮结伙，私下蹿腾同学在晓菲表演时起哄，说晓菲吃饭慢、爱犟嘴，演得不好。

　　小丫头本身内向，听到同学起哄瞬间崩溃，哭着在台上吹完一首《梁祝》就下了台。

　　

　　接下来，最有争议的一幕出现了：成成看似在向晓菲道歉，但却成功将“错”甩给了罗雷。

　　“许晓菲，我代表罗雷向你赔礼道歉。”

　　

　　一句话说得老师也感觉不可思议，眼神里充满了“？？？”。

　　在罗雷上台表演才艺时，成成故技重施，开始拉拢晓菲给罗雷使绊子。

　　“罗雷这样整你，你不想整整他吗？”

　　“你别怕，到时候就说是我说的，我替你罚站。”

　　

　　就这样，在罗雷上台后，台下的同学又开始你一言我一语，说罗雷打人、威胁人。

　　不出意料，晓菲和罗雷因为“意外”纷纷落选，成成在父母的帮助下取得了第一阶段的胜利。

　　03

　　原本充满自信的孩子，突然想退出竞选，罗雷的父母发觉到这次竞选“不一般”。

　　于是也开始给孩子出谋划策，试图挽回局势。

　　相比成成的父母，罗雷的父母深知官场之道，于是动用关系，让罗雷请全班同学坐轻轨。

　　

　　同时还嘱咐罗雷：

　　“不要说是免费的，要说是你请客。”

　　另外，还要罗雷给全班同学准备中秋贺卡。

　　正是因为这两次“贿赂”，逆风翻盘，赢得了同学们的这一票。

　　另一边，已经对选举胸有成竹的罗雷无法接受这样的结果，于是又开始玩起心理战：挑拨晓菲和罗雷的关系，不让他们互相投票。

　　

　　而且为了拉票，还许诺同学其他班干职位：

　　“选我，我让你当副班长”；

　　“选我，我让你当学习委员”；

　　最终，谁当选这个班长已经不重要，两个孩子在这次经历中学到了讽刺和排挤，处处尽显心机。

　　他们学会了拉帮结伙，学会了利用人心，学会贿赂和讨好，只为一己私欲。

　　在如此精彩的“竞选经过”对比下，选举结果已经不重要，无论谁摘得桂冠，这件事已经变得丑陋不堪。

　　04

　　当班级干部，原本是锻炼社交能力和领导能力的好机会。

　　但由于家长不同的处理方式，对小朋友的影响也是深远的，有些学生因此丧失童真，有些学生却能因此获利。

　　一个三年级小学生希望妈妈帮忙买40支棒棒糖，她想拉拢同学，竞选学习委员。

　　这位妈妈并没有像上面这些家长一样给孩子出谋划策，而是直接拒绝请求。

　　

　　并表示：

　　“靠拉拢同学竞选班干部，选上了也没意义，你要知道自己当班委后，能给同学们带来哪些实质性的帮助，你能为同学们做什么。”

　　后来，这个小学生放弃了这次选举，因为她知道自己的能力并不能胜任班级干部。

　　几年后，通过自己的努力，她成功赢得全班同学的认可，全票通过了那次选举。

　　成年人和小朋友的世界应该相互独立，在充满童真的年纪不应该被大人世界的“潜规则”打扰。

　　任何一个孩子的未来，都需要父母今天的教育。

　　别让一个七八岁的小朋友，脸上挂满世故和圆滑，他们不需要权力和势力，做好自己远比管理别人更重要。

　　你愿意让孩子当班级干部吗？大家如何看待这部纪录片呢？欢迎留言一起讨论。

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