非全日制研究生中不考数学的两大热门专业，法律硕士、教育学硕士

　　非全日制研究生通过全国研究生统一入学考试或其他入学方式，被高等学校录取后，在修业年限内，学生可以在从事其他职业或社会实践的同时进行学习。非全日制研究生通常利用节假日或特定时间段进行集中学习，这样可以更好地平衡工作和学习的需求。

　　法律硕士考试科目

　　法律硕士考试是一项专业学位考试，为非法学专业的本科毕业生提供了进一步深造的机会。在法律硕士考试中，学生需要参加全国统一考试，并通过以下科目的测试：

　　科目一：思想政治理论（100分）

　　这是一门考察考生对思想政治理论基本原理和知识的科目。考生需要对马克思主义理论、中国特色社会主义理论等有一定的了解和掌握。

　　科目二：英语二（100分）

　　英语二是一门外语考试科目，主要考察考生的英语听、说、读、写能力，以及对英语相关法律文献的阅读理解。

　　科目三：法学综合（150分）

　　这门科目主要考察考生对法学理论、法律制度、法律实务等方面的综合知识。包括法律基本原理、法律实务技能、法律研究方法等内容。

　　科目四：专业自命题（150分）

　　这是由招生单位自行命题的科目，主要考察考生对法律专业实际问题的分析和解决能力。考生需要结合实际案例或法律问题进行论述和分析。

　　教育学硕士考试科目

　　教育学硕士考试是为从事教育相关工作的人士提供的进修机会，考试相对简单。教育学硕士考试的科目包括：

　　科目一：思想政治理论（100分）

　　这是一门考察考生对思想政治理论基本原理和知识的科目，内容与法律硕士考试科目一相似。

　　科目二：英语二（100分）

　　英语二同样是一门外语考试科目，主要考察考生的英语能力。

　　科目三：教育综合（150分）

　　教育综合科目主要考察考生对教育学理论、教育心理学、教育管理学等方面的综合知识。

　　科目四：招生单位自命题（150分）

　　这门科目由招生单位自行命题，目的是考察考生对教育实际问题的分析和解决能力。

　　在法律硕士和教育学硕士的考试科目中，没有涉及数学科目的考试。这是因为这两个专业的研究方向与数学关系不大，主要注重对实践能力和专业知识的考察。法律硕士的培养目标是培养应用型人才，他们需要掌握法律理论和法律实务方面的知识，而数学并不是他们必须掌握的领域。教育学硕士的研究方向是教育学理论、教育心理学、教育管理学等，同样与数学关系不密切。