三年级语文期中考试，难度全面升级，一张试卷就能看出能力高低

　　前段时间，各年级中小学生进行了期中考试测评，下面是一份三年级语文试卷，大家一起来看一看。

　　总体来说，三年级语文字词考查所占分值有大幅度下降，而对句子类题、理解能力以及口语交际能力、阅读能力等考查增多，并且难度也全面提升。

　　如下图所示，基础字词仅占25分，相对于二年级字词所占分数——45分，减少了近一半。由此可见，基础性的知识已不再是考察重点，而是更倾向于阅读与知识的运用。

　　第5题“按要求完成句子练习”，考察的是各类句式之间的转换，三年级句子类型题较多，有陈述句、反问句、双重否定句的转换，有陈述句、把字句、被字句的转换，还有改病句，改变语序等。孩子要想捋清楚它们之间的规律和区别、做到举一反三也不容易。

　　第6题“选择合适的阅读语气”，所谓“阅读语气”，实则是说话人的情感状态，需要把握好作者的思想感情，这是语感能力较差的孩子丢分的重灾区，需要靠多读书、多做阅读训练来提高感悟能力。

　　第7题第（3）小题涉及对古诗的理解，也是一个丢分点，因为孩子需要对古诗的内容意境以及作者所表达的思想感情了如指掌。

　　第9题口语交际，看起来很简单，但要清楚流利地表达自己的观点，且三观正确，理由充分才行，对孩子表达能力的考察也是一个难点。

　　第二部分阅读理解，从三年级开始，语文课文开始注重文章结构的分析，如下图第2小题。有时还要学生判断全文的结构、提炼主要内容等，这些也需要平常训练的积累。

　　最后来到作文，三年级作文涉及到写人、记事、写日记写景等多种题材，孩子要想写好作文，除了大量读书，还要掌握一些写作技巧，才能提高写作能力。

　　总之，三年级语文难度全面升级，没有一定阅读量，形不成正确的语感，理解能力提不上来，语文成绩很难提高。

　　今天我要强烈推荐的这套《大语文那些事儿》（全六册），是大语文教育的引领人——赵旭老师十五年教学经验的总结，在我心里，是值得孩子们“人手一套”的现象级图书！

　　首先，它的知识体系非常系统，而且是紧密贴合部编版教材的。

　　全套书共分六册，语文学习的五大板块都有了：字词、古诗、古文、作文、阅读理解。读完这套书，孩子听、说、读、写、思这五大能力都会得到很大的提升。

　　拿古诗这一本来说吧，学习古诗，先要搞清诗人所在朝代的历史背景。

　　“读万卷书，行万里路。”这两者是缺一不可的。一旦出去漫游，就要经历很多的山山水水，所以翻开《唐诗三百首》，会发现山水诗占了半壁江山。

　　游山玩水不可能总在一个地方，诗人要不断地开拓新的远方，这时候，送别诗就出现了。

　　古代诗人可能投笔从戎，仗剑走天涯，打仗时写的诗叫战争诗或边塞诗。

　　诗人老了以后，就开始了“回家想象”的生活，这时候田园诗就诞生了。

　　无论是讲古诗词，还是讲汉字、古文，赵旭老师都会这样先拎起一条清晰的线，然后再像穿珠链一样，穿起一条条知识脉络。这也是贯穿这套书的教学法——点线面教学法。

　　讲完以后，再来一个小总结，既梳理了思路，又加深了记忆。

　　这套书的语言也是深入浅出、幽默风趣。

　　“老夫姜子牙，史上最大龄的后浪”“担心有病，疲惫不堪”“腿上没毛，工作辛劳””皇上私我“……脱口秀一般的轻快解读，帮助孩子理解的同时，也为阅读增加了许多乐趣。

　　书中还设计了针对性的练习题和课外知识拓展，引发孩子思考、渗透学习思路、巩固所学知识点。

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