印度拟修正高等教育政策 授课或将用母语取代英语

　　欧联社1月27日电，印度莫迪政府在全国各地学校强力推行教授印度语(Hindi)引发强烈反弹，转而推广以22种区域语言教授高等教育课程，再次引发议论。目前印度多以英语教授高教课程。

　　据报道，由总理莫迪领导的印度中央政府，被视为主张印度教至上，以及强调民族主义的右翼政府。莫迪执政以来积极推动爱国教育，希望打破印度宪法尊重各地语言、文化传统，追求统一的国语，且积极把英国殖民时代的英文地名改为印度语或当地语言。

　　为推动印度统一语言，莫迪政府2019年6月推出新国家教育政策草案，要求印度各地把印度北部、中部通行的印度语列为必学的第3种语言，结果引起印度东北各省、西孟加拉国省和南部各省的抵制，最终政府被迫把强制学印度语的条文删除。

　　据经济时报报道，莫迪政府目前正在就新国家教育政策草案进行讨论，该草案将保留强制各地学第3种语言，不再强迫学印度语，为地方政府保留了极大的灵活性。

　　此外，莫迪政府也正在考虑改变印度高等教育，尤其是技术等专业课程多数仰赖英语教授的现状。在草案条文中，要求更多高等教育课程与学位课程，使用印度各地母语或双语教授，并以印度定为官方语言的22种区域语言为主，以显示政府致力于推广印度区域语言的承诺。

　　草案建议，应在新国家教育政策中纳入一些条文，要求各地在任何情况下，高等教育教学语言都应以母语为主，且中央政府、各邦政府或中央直辖区政府应采取措施，奖励和资助教育者开设以母语为教学语言的新高等教育机构。

　　主张高等教育课程应以母语教学的人表示，由于对英语的重视，导致许多印度学生退出高等教育体系，因为以英语授课让印度区域语言为学习媒介的学生处于不利地位。此外，印度各邦把区域语言转换为以英语作为教学语言，也将使得区域语言的存续受到威胁。目前印度新国家教育政策草案已进行多轮的审议，预计2月份将提交内阁讨论。(孙立农)