从深圳崛起的“年轻科技大学”，8年拿到博士点，世界排行前350名

　　作者：东方雨虹老师，深耕教育领域的创作者。

　　教育专业领域的原创作品版权归属于作者。

　　注重励志教育，博览理想人生。

　　在大部分学生和家长看来，选择一所优秀的大学，最重要的是要看目标院校的就业率，因为上大学的最终目的还是为了找一份好工作，所以中央直属的副部级大学、985工程大学、顶尖财经大学和电子信息专业大学，成为了热门学府。

　　

　　但是在粤港澳大湾区，位于深圳市南山区桃源街道福光社区学苑大道1088号的南方科技大学，却要另辟蹊径，以培养顶尖科学家和精英学术人才为己任，扛起高等教育改革的重担，开创新的高等教育模式。

　　国内院校不缺乏高就业率的大学，但是缺乏培养顶尖科学家的大学，缺乏潜心学术研究与教育事业的人才集中之地，于是，南方科技大学在多数人不看好的领域，应运而生。

　　

　　南方科技大学成立之初，在招生方面就采取不同的筛选机制，格外注重学生的科研潜力，目标就是把这些学生培养成为科学家。但是，建校初期就采用“高度专注的教育模式”，是有很大难度的，因为大部分学生和家长想要“高薪就业”。

　　清华大学生命科学领域的顶尖教授施一公，对于科研人才的培养就曾表示：在现在的教育氛围之中，培养一个潜心学术研究的科学家不容易，我最想培养的一个研究生明确对我说，博士毕业以后，想要从事金融行业，而不是生命科学专业。

　　由此可见，南方科技大学在教育目标上，就有很多质疑的声音。坚持教育信念的领导者相信真理掌握在少数人手中，后来的故事证明南方科技大学成功了。

　　

　　从2010年筹建南方科技大学，到2018年拿到博士学位点，南方科技大学用8年的时间，走过了许多大学在60多年的时间里都没有走完的路程。

　　目前，南方科技大学有46名院士，有4个博士后流动站，其中的化学、材料科学、工程学、临床医学等专业进入了ESI世界排名前1%，实现了当前阶段的优势学科建设目标。

　　当然，南方科技大学获得成功，离不开教育资金的支持，以及顶尖人才的支持，只有教育资源到位，优秀的人才配备到位，发展速度才能加快，发展的质量才能提升，发展的潜力才会增加。从教育资源和人才供给的方面来讲，深圳与南方科技大学相辅相成。

　　为什么国内顶尖的985工程大学，纷纷在深圳建立研究学院呢？比如清华大学、哈尔滨工业大学、北京大学等顶尖学府，都在深圳建立了科研院所，而且哈尔滨工业大学深圳研究院已经发展成为哈工大深圳校区，录取分数线超越了中山大学、武汉大学、华中科技大学等双一流大学，可见深圳的创新发展土壤，对院校的“成就作用”。

　　

　　南方科技大学与哈尔滨工业大学深圳校区不同，没有985工程大学的平台基础，直接拔地而起，扎根深圳的科研创新环境，聚集有闯劲儿的年轻人才，打造一个不同的科研创新环境和人才培养环境。

　　深圳为南方科技大学的发展，提供了坚强的支持力量。截止到目前，南方科技大学共获批建设各级各类科研平台75个，其中杰曼诺夫数学中心、格拉布斯研究院、斯发斯基可信自主系统研究院为深圳市批复建设的“诺贝尔奖科学家实验室”，量子科学与工程研究院为深圳市批复建设的十大基础研究机构。

　　

　　南方科技大学在科研和教育方面的发展，也为深圳的创新发展之路注入了新的活力。所以说深圳成就了南方科技大学，而南方科技大学发展壮大，也改变了深圳的未来。

　　根据2021年中国内地大学的QS排名，南方科技大学在最初的统计数据之中，排在世界大学的第323名，位列国内院校第14名，与西安交通大学相差一名，高于南开大学、北京理工大学、华中科技大学、北京航空航天大学的QS学术排名。

　　南方科技大学之所以在学术排名上，有如此之高的成绩，主要还是因为自身重视基础学科建设，重视专注于科研的人才培养方法，直接定位于培养诺贝尔科学家，提升学生的科研学术能力和创新发展能力。

　　

　　在人才培养的具体细节上，南方科技大学也与众不同，主要以“学分制、书院制、导师制”和“国际化、个性化、精英化”为核心和特色，大力培养拔尖创新人才。

　　教育学家和哲学家怀特海说：教育的目的是激发和引导学生的自我发展之路，学校、老师和家长不能以强制手段向学生灌输知识，而是应当循序渐进，激发生命体的学习兴趣。南方科技大学采取的教育模式，就是在激发学生的科研兴趣。

　　写在最后：如果你的高考分数达到本省理工类考生的前1.5万的成绩，你会选择南方科技大学吗？期待有想法的同学、家长、老师一同交流讨论。

　　举报/反馈