研究红学60年，他终于写出孩子们也能看懂的《红楼梦》！

　　

　　《红楼梦》有千万种版本

　　但孩子们能读懂的《红楼梦》

　　就看这一套

　　千万册畅销书作家

　　著名红学家刘心武的心血之作

　　四大名著的作者们在千百年前也不曾想过，他们的作品不但必读，还必考！

　　不管你重不重视，教育部已将四大名著列为小学、初高中生必读书目，小升初考试和中高考的试题，也经常会围绕四大名著来出题。

　　比如这两年，北京的高考卷就连续出到了关于《红楼梦》的考题——

　　2017年北京的微作文请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。且要求不超过180字。2018年北京高考涉及《红楼梦》的仍然是微作文，要求从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150－200字。江苏省的自主命题卷，已经从2008年-2018年连续11年考了与《红楼梦》相关的知识。

　　既然要考，那就读呗！但是，读四大名著对于孩子来说，犹如攀越四座大山。比如《红楼梦》，人物就有800多个，就算画张人物关系图，孩子们也是万万读不透的。

　　怎么办？

　　今天就推荐一套专门讲给孩子听的红楼梦——《刘心武爷爷讲红楼梦》。研究红学60年的刘心武先生，经过对《红楼梦》原著的反复咀嚼之后，为他6岁的小孙女创作了这套心血之作。

　　这是一部孩子能真正听得懂看得懂的《红楼梦》，孩子要读《红楼梦》，就从这一套开始！

　　

　　全套6本，原价168元，萍书房团购特价115元

　　还包邮哦（偏远地区除外）

　　3-6岁亲子共读，7岁以上自主阅读

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　　刘心武是何许人也？

　　刘心武老师不仅是国内知名的小说家，也是红学独树一帜的领军人物。从1993年起，刘心武先生就开始发表红学研究心得，红学泰斗周汝昌先生读到后专程写信赞其“善察能悟”。在2005年的时候，他在《百家讲坛》的《揭秘<红楼梦>》中就创下了同期收视第一的收视率。

　　

　　随后，《刘心武揭秘红楼梦》这套书也随之上市了，要知道，在当时不到两个月的时间，这套书的销售量就突破了20万册，可见他在红学爱好者圈子中的影响力有多大。

　　多年来，读者朋友们一直呼唤刘心武先生：“您能不能把推广《红楼梦》的工作再进一步？就是从娃娃抓起，让他们从小就受到这部民族文化经典的熏陶！”

　　难度虽大，但年过古稀的刘先生没能辜负读者的期待，在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后，他重新从儿童的视角出发——

　　化繁为简，化深为浅、化整为零，只讲原著中美好的人、美好的景、美好的故事，以及美好的国学精粹，从而打造出这部让孩子听得懂、喜欢听的全新的《红楼梦》。

　　

　　《刘心武爷爷讲红楼梦》讲什么？

　　不讲爱情，

　　不讲家族盛衰，

　　不讲人际钩心斗角，

　　不讲儿童不宜的内容，

　　只讲

　　那些美好的人，美好的事，

　　那些诗情，那些画意，

　　那些温馨，那些欢愉，

　　那些美景，那些趣事，

　　一一道来。

　　刘心武说：“先往孩子们心灵里，撒些花瓣，布些香草，留些亮斑，飘些美韵，

　　为他们今后在成长的过程中，一次次地阅读《红楼梦》奠定基础。 ”

　　

　　全书共六册，囊括五十讲内容，每一篇都是一个有意思的故事。

　　第一册 黛玉进府

　　第二册 饯别花神

　　第三册 妙玉请茶

　　第四册 莺儿编柳

　　第五册 海棠诗社

　　第六册 红楼四侠

　　

　　为什么值得推荐？

　　01

　　插画美得不要不要的

　　孩子未读文字先嗅花香

　　从封面开始，插画就让人醉了，随手放几张，都美得不要不要的，你也嗅到了暗香吗？

　　

　　▲宝黛共读

　　

　　▲宝钗扑蝶

　　

　　▲饯别花神

　　

　　▲探春书法

　　

　　▲杏帘在望

　　这些将水彩、彩铅等多种创作手法相融合的插图，柔和中充溢着传统艺术的美学力量，无论大人还是孩子，都会被美翻。

　　看似轻描淡写的风景勾勒，有着辽阔的意境美——

　　

　　▲《宝玉私访花家》

　　

　　▲太虚幻境

　　

　　▲湘云醉卧

　　刘心武先生别开生面地解读，再配上音韵非凡的插画，还怕孩子没有兴趣读下去吗？

　　此外，版式也充分考虑了儿童的阅读喜好——

　　每一个2000字左右的故事，在180mm×210mm的页面里排成5~6个对开页。版面宽松、大气，图文结合方式灵活多变。

　　

　　一整套读下来，孩子完全不觉得累，恰似一次游园，边走边看，故事读懂了，艺术也领会了。

　　02

　　化长篇小说为趣味故事

　　边读边互动

　　整套书的语言平易近人，以开篇《石头下凡》这篇为例：

　　在很久很久以前，有位叫女娲的神仙，她像妈妈保护孩子一样，保护着所有的人类。突然有一天，天漏了一个大窟窿。大雨从天上的窟窿里哗啦啦地漏下来，人间到处都发起了洪水，庄家农田都被淹没了，房子都被冲毁了，很多很多人来不及逃跑，也被淹死了。

　　

　　故事娓娓道来，没有难懂的文言文，也没有生僻的句子，孩子读得流畅，也读得过瘾。

　　刘心武老先生将自己红学研究的成果汇总、研磨、筛选，打破原著章回体的体裁，将每个故事内容独立成章，上下讲之间不存在必然联系，帮助孩子消除阅读障碍。

　　每个故事的篇幅，控制在2000字以内，配以精美的插图，让孩子在阅读文字和欣赏插图中，加深对《红楼梦》的理解。

　　

　　在行文中不但会用小问题进行引导式阅读，还有专门的阅读互动版块，不断吸引孩子的阅读兴趣，增加小读者对内文的理解。

　　

　　03

　　国学精粹细细讲慢慢品

　　文化营养丰富

　　刘心武先生抛开原著孩子不容易理解的东西，着眼于传统文化传递，通过50个故事，把原著中诗词、灯谜、饮食、茶文化、服饰文化、建筑艺术等做出深入浅出的解析。

　　每一讲都都渗透出传统文化之“美”，如在第十讲中，先生就为孩子解析了“杏帘在望”的含义——

　　什么叫作“杏帘”啊？吃过杏吧，杏熟了以后就是黄色的。当然不是皇宫里面的明黄色，是另外一种橙黄色。古时候的商店、饭店、酒店的门口，都会用竹竿挑起一块像窗帘一样的广告帘。这个帘子一般都是醒目的杏黄色，所以人们就管这个广告帘叫杏帘。

　　别小看这一个简标题的解释，“杏帘”和“黄帘”一对比，谁高谁低立见分晓。从小接受诗词美学熏陶的孩子，长大文学素养不会太差。

　　

　　又如第十七讲《惜春作画》中，先生通过介绍惜春为孩子们科普了一下我国传统书画艺术文化——

　　

　　贾惜春也是有才华的，她会画写意画。什么叫写意画？中国画用宣纸、毛笔作画，颜料是用一些矿物粉以及其他材料制作的。中国画有不同的画法，其中有一种画法叫作写意，就是几笔勾出来轮廓，再涂点颜色，把所描绘事物的大体样子表达出来，不做太多细节的处理，意思到了就行，这种画法就叫写意……

　　像这样的，刘心武先生将传统文化的多个细分领域，均由浅入深地展示在小读者面前，无论是学前的儿童，还是饱读诗书的中学生，都会从中汲取到所需的文化养分。

　　书中还特别设置了“红楼小百科”栏目，不仅加强了于孩子的互动，还为孩子介绍《红楼梦》所蕴含的传统文化知识，让孩子从多方面了解中国文化内涵，干货多多。

　　

　　04

　　祖孙对话式的讲解

　　孩子阅读无负担

　　《红楼梦》无论是原著还是各种青少年版，讲述方式都以时间为主线，保留半文半白的章回体行文方式。孩子在阅读的时候常常需要查注释才看得懂，这样的中断会让阅读变得不流畅，影响对文章的理解。

　　而在这套书中，刘心武先生用亲切和蔼的、祖孙对话的语气和措词，把原著的长篇故事变成50讲系列故事。每一讲相对独立，介绍不同的主题。

　　拿第1册《黛玉进府》来说，便被分成了8讲。

　　

　　遇到孩子可能完全不懂的内容，刘心武先生会用设问的方式引入，再将答案娓娓道来，比如《黛玉进府》这一讲中，说到黛玉的父亲是一位盐官时——

　　什么是盐官呢？我们平时吃的菜里都要放盐。既然我们每天都离不开盐，就需要有专门管理盐的生产、分配、运输的机构和官员。盐官是权力很大的官。

　　这样的讲述方式自然流畅，更能拉进文字和读者的距离，更有带入感。

　　遇到孩子可能会觉得费解问题，先生则一边探讨一边解答。

　　如第3册《妙玉请茶》中，说到妙玉弃用一个上好的盖盅时这样解释说——

　　你可能想，这盖盅拿回来仔细地洗洗，洗干净不是还可以用吗？可是妙玉是一个有洁癖的人。什么叫有洁癖？就是爱干净，爱到了古怪的地步。所以，妙玉决不要这个盖盅了。

　　

　　讨论式的口吻让孩子觉得亲切，读起来像在和爷爷对话，更容易进入故事。破除了原著中半文半白的语言障碍后，复杂的人物关系怎么办呢？

　　“红楼小百科”栏目适时的对贾府人物关系和四大家族人物关系，进行了图解，这对整套书来说，是锦上添花，可以帮助孩子拎清人物关系，减轻阅读负担。

　　

　　▲贾府人物关系表

　　

　　▲四大家族关系网

　　金陵十二钗、红楼四侠、四大家族都有专门的讲解和介绍，用这种脉络清晰的表格来梳理，孩子再也不混乱了。

　　05

　　剖析人物性格

　　培养孩子思辨能力

　　在这套书中，刘心武在讲《红楼梦》里美好的人与事的同时，加入了对人、对事的辩证分析，从而帮助孩子明辨是非，建立正确的价值观。

　　如对颇受争议的王熙凤，刘心武先生通过具体的事例为孩子做了辩证的解读：

　　她很贪婪——

　　荣国府上下几百口人，这些人的月银都从王熙凤手里分发，王熙凤经常从总账房领了这个月的银子之后，除了贾母、王夫人那儿她必须马上送去，其他人的，包括贾宝玉，对不起了，她会把银子暂时扣下来不发，拿去放短期高利贷。

　　

　　但她也有热心肠的一面——

　　一看刘姥姥说话的样子结结巴巴的，红着脸，就知道肯定是家里穷得没辙，才跑到这儿想办法来了，王熙凤就有了同情心……认了他们这门亲戚，还招待了他们。

　　除了王熙凤，先生还引导孩子看到迎春既懦弱，又善良；宝钗稳重，也很有心机；宝玉有男儿不阳刚的一面，也平等待人……

　　

　　好坏面分别举例讲解，帮助孩子学会辩证地看待人与事，做人不片面，不偏激。

　　此外，刘心武先生还对原著中诸多伏笔也进行了解读。

　　如秦可卿的身世可以说是原著中的谜团之一，在第二十三讲《神秘可卿》中提供了相应线索——

　　这样一个出身不明的女孩子，养父又只不过是一个小官员，她却嫁进了宁国府，成为宁国公的后代贾蓉的正妻，而且她的卧室里面有那么多只有帝王家才有的东西，是不是有些奇怪呢？贾母为什么那么看重她，认为她是一个极妥当的人，而且把她当做重孙媳中第一得意之人呢？这些都值得很好地琢磨。

　　

　　这些解读，在孩子心中埋下一粒疑惑的种子，促使孩子未来去探索，让他们在未来阅读原著时，可以有的放矢的理解文中的诸多伏笔，找到一个个谜团的答案。

　　各界名人好评不断

　　“这是一套传达真善美的精神，传播博大精深的中国传统文化，传递红楼梦原著中适合儿童的精髓的儿童读物，非常适合我们的孩子。”

　　——全国政协常务委员朱永新

　　“刘老师是在架设一座通向文学经典的‘彩红桥’——是《红楼梦》的红，我相信随着这套书的出版和推广，这座桥将迎来越来越多的人，也许这座桥并不完美，但它足以让很多人，特别是少年儿童，都能够看到桥，会走上去。”

　　——中国国家图书馆少儿馆馆长王志庚

　　“木心先生在美国讲学的时候提到，西方那么多的童话，在中国我们是神话，但是我们的神话里充满了暴力，残杀等等是不宜让儿童阅读的。刘老师这套书，弥补了我们童书的不足。”

　　——中国科学院附属玉泉小学校长高峰

　　“我觉得《刘心武爷爷讲红楼梦》是可以让所有想读《红楼梦》的中国人进入《红楼梦》的大门，并且从此以后过上真正的中国人的精神生活。”

　　——儿童教育作家三川玲

　　还有精美赠品

　　赠品1：金陵十二钗画片（成品尺寸60*150mm/张，12张/组）

　　

　　金陵十二钗，可谓《红楼梦》主要人物中的精英。她们性格不同、才华各长，命运也各不相同。本套画片正面为十二钗画像，背面辅以原著中金陵十二钗正册判词。

　　赠品2：猜灯谜签（成品尺寸60*150mm/张，12张/组）

　　

　　在《红楼梦》原著中，留有多处关于贾府中众人欢度元宵节、猜灯谜的描写。在第二十二回，元春省亲回宫后，差人从宫里送出一个灯谜来，命家里人猜，猜着了每人也作一个灯谜送进宫去，由她来猜。此套“猜灯谜签”中的灯谜则主要选自这一回。

　　

　　团购书目：《刘心武爷爷讲红楼梦》（共6册）

　　团购价格：原价168元，团购特价115元，还包邮（偏远地区除外）

　　团购时间：8月5日16:00点开团，团完即止

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