2019教育行业周报第22期:首批职业本科试点学校诞生,学历职教地位再提升

栏目:学历教育  时间:2020-02-06
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  国家教育部明确提出了“升格为本科层次职业学校”,全国首批十五所职业本科试点学校诞生。5月27日教育部正式批准了首批本科职业教育试点高校更名结果,由“职业学院”正式更名为“职业大学”,同时升格为本科院校。高职升本后仍然保留“职业”二字是首次出现,这表明这些学校的职业教育属性没有发生变化。教育部批准的全国首批十五所职业本科试点学校为:南昌职业学院、江西先锋软件职业技术学院、泉州理工职业学院、山东外国语职业学院、山东凯文科技职业学院、山东外事翻译职业学院、周口科技职业学院、广东工商职业学院、广州科技职业技术学院、广西城市职业学院、海南科技职业学院、重庆机电职业技术学院、成都艺术职业学院、陕西电子科技职业学院、西安汽车科技职业学院。15所职业大学来自于全国10个省份,其中山东省最多有3所,其次是广东、江西、陕西各有2所,福建、广西、海南、河南、四川、重庆各有1所。其中,南昌职业大学是民生教育旗下的学校。“职业大学”的诞生意味着学历职业教育在整个教育体系中的地位进一步提高。

  职业教育:政策重点支持,整合发展潜力大。2019年以来,多项重磅政策推出(《教育现代化2035》,《职教“二十条”》,《政府工作报告》等),中央政策方向直指加强职业教育,全面加大对于职业教育的支持力度:①2019年2月,国务院发布《教育现代化2035》,其中重点提出“加强终身教育”,尤其是学历制职业教育和民办高校,并提出目前该方面教育供给不足,需要多方力量支持;②2019年2月,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,其中提出要对职业教育进行全方面的政策支持,尤其是对学历职业教育的支持;③2019年3月,《政府工作报告》中提出要增加100万高职院校招生人数(若增加,则2019年专科招生人数+27%YOY)。职业教育作为为社会输送应用型技术人才的重要途经,社会关注不断加强,目前,职教在中国现在还在中早期阶段,整合发展潜力。通过建设本科职业学校,让学生在拿到具有就业导向的本科学历的同时,也能够获得其他相关的职业技能证书,有利于培养高层次复合型技术人才,符合国家的“1+X”规划方向,这一举措也有利于改善职业教育在社会公众眼中的固化印象。

  推荐标的:中公教育,开元股份,中教控股,希望教育,中国新华教育等。

  风险提示:民促法存不确定性;职教政策落地各地方或存差异;竞争加剧。

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