郑州市二七区苗圃小学：艺趣童心 与美同行

　　原标题：郑州市二七区苗圃小学：艺趣童心 与美同行

　　一年级学生在老师的引导下，通过学习教材内容，大胆的将手工创作与生活结合。学生们通过丰富的想象力，将生活中的树叶、水果组合成一幅幅美丽的手工作品，学生在家中也可以感受秋天、表现秋天，在充满童趣的同时又极具审美效果。

　　二年级学生通过自己的巧巧手，将生活中的废旧纸盒、纸箱变废为宝，通过构思、设计与制作，创作成各式各样的手工作品，将纸盒变成了滚筒洗衣机、小猫、美丽的房子。孩子们通过自己的创造，将欢乐的童趣世界带到了我们的面前，充分体现双减背景下，美育教育对学生的影响。

　　三年级学生将生活中普通的纸巾，加以颜色的渲染，染制出各式各样、图案精美的花手帕。双减背景下，同学们不仅可以通过美术课堂了解学习到非遗传统技法扎染的相关知识，又可以将非遗扎染技法应用于手工创作中，充分体现了双减背景下美育与各学科的跨界融合。

　　四年级孩子们将对大自然的观察、喜爱通过身边的纸张进行表现，利用手边的纸张变化出一只只美轮美奂的蝴蝶，一只只翩翩起舞的蝴蝶落在了孩子们的家中。蝴蝶的花纹颜色各不相同，就如同每位孩子对自然、对生活的观察各不相同。在双减政策下，美育不仅仅需要学生们拥有对美的感知与创造，更需要激发学生去发现生活中的美、大自然的美。

　　五年级同学们利用废旧的牙签、一次性筷子以及粘土制作出各式各样的立体造型，一位位小建筑师将生活中的材料进行再利用再创造，每件作品既独一无二又充满童趣。

　　学校的美术教学活动注重每一位学生的主体性，教师重在对每一位学生的个性进行启发，对学生的创作进行引导与激发。在双减背景下的线上教学活动中，教师对美术作业设计进行创新，鼓励孩子们大胆用手工表现自我，用身边的材料表现美，将废旧材料变成一幅幅精美的作品，美就在这里诞生！孩子们通过各种各样创作的方式，将我们带到他们那充满童趣色彩的世界中，来共赏孩子们的智慧与灵动。（通讯员：陈梦娟）

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