四年级上册第4课《繁星》课文全解+课堂笔记

栏目:学历教育  时间:2022-11-27
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  一、字词乐园

  ①昧 字义:隐藏,隐瞒

  组词:昧心|昧良心|拾金不昧辨音:昧心(mèi wèi)

  ②坠 字义:落,掉下

  组词:坠落|下坠|坠子辨音:坠落(zuì zhuì)

  ③怀 字义:胸前

  组词:怀念|胸怀|怀抱辨音:怀念(huái hái)

  二、细品课文

  导读:本部分,作者是在什么时候什么地方看星星的?是一幅怎样的景象?

  ①我爱月夜,但我也爱星天。【思考]这里强调的是月夜,还是星天?这句话在文中起到什么作用?】从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。【析句:这句话描绘了作者在家乡看繁星的情景。“密密麻麻”突出了星星的数量多及星星之间的距离小。】

  第一部分(①):写“我”最爱看繁星,回忆从前在家乡夜晚望星天的情景。

  读2本部分,作者是在什么时候、什么地方看繁星的?是一幅怎样的景象?

  ②三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。【品词:“星群密布”写出了星星的多。静寂的夜,星群密布的蓝天,又静又美,这个时候仰望星空,一种自由,一种亲切涌上心头。】星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。【愿考?这句话有什么深意?】

  第二部分(②):回忆"我三年前在南京读书时看繁星时的情景和感受。

  读3本部分,作者是在什么地方看繁星的?看到些什么?想到些什么?

  ③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。【析句:限人和繁星“相对”,和它们“熟”了,把星星当成了自己的朋友或亲人,让人感到非常亲切。】我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧(mèi)的星。【思考3“悬”字是什么意思?为什么不用"闪”?】船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠(zhuì)呢!渐渐地我的

  眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。【析句:比嘴运用比喻的修辞手法,将无数星星摇摇欲坠的情态比作“无数莹火虫在我的周围飞舞”,不但生动形象,而且突出了星星与自己距离之近。】海上的夜是柔和的,是静寂的。是梦幻的。【析句:排围依次从触觉(柔和)、听觉(静寂)、幻觉(梦幻)的角度描写海上之夜令“我”产生的种种美感。】我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。【析句:人运用拟人的修辞手法,将“我”与大自然融为一体,命笔含情,使人如临其境,如闻其声,产生无穷的遐想。】这时候我忘记了一切。在星的怀(huái)抱中我微笑着,我沉睡着,我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。【思考用此时,你的眼前浮现出怎样的景象?【析句:投入星的怀抱沉睡着,多么舒服,多么温暖,就像投入了母亲的怀抱一样,表达了作者对美好生活的向往之情。】【朗读指导:读的时候,要做到入情入境,想象夜里躺在船舱上看星星的情景,星星离自己很近,“我”和星星说话,投入了星星的怀抱,语速要稍慢,稍轻,同时读出一种亲切、轻松的感受,】

  第三部分(③):写“我”在海上观看繁星的情景和感受。

  

  三、难点探究

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