相逢盛夏,筑梦未来|彭家寨暑期大学生社会实践活动进行中

栏目:学历教育  时间:2023-08-26
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  彭家寨,位于湖北省恩施州宣恩县,东接鹤峰,西邻咸丰。古寨依山而建、错落有致,恰似一幅山水画。山峦叠翠、碧水传情、古寨幽谧,寨中万物共同向远方来客传递着大山深处独一份的浪漫~在这个暑期,彭家寨吸引了众多高校的同学们来此进行社会实践活动。

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  北京大学中国语言文学系的暑期实践队来到彭家寨进行社会实践调研,对彭家寨古吊脚楼群以及土家族的西兰卡普和纺织工艺进行探索和研究。“西兰卡普作为土家人历史文化的重要组成部分,精美刺绣装饰的一针一线都极富特色和意义,代表着土家人的智慧和艺术创造力。土家服饰常见的图案也代表着土家人的审美观念和文化传统。彭家寨作为土家文化的宝库,拥有丰富的文化遗产和历史价值。通过不同文化之间的交流,实现不同文化之间的对话,使得游客对彭家寨土家文化的价值和独特性有更深的认识,从而促进旅游产业的繁荣和地方经济的发展。”

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  “于光影树林中漫步,我们或游走于山间古寨,或闲憩于池中竹排,或探寻于山中林木。撑着油纸伞,划着竹排,挑着油灯,我们漫步于这一片土家古寨,与亲切的彭家人寒暄问候,与寨中的虫鸟嬉闹打趣,享一时之静谧安宁,品土家文化之静水流深。”来自湖北民族大学的同学们在彭家寨写生时,有感而发。

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  “一栋吊脚楼,就是一部浓缩的土家文化与民俗史,土家人生在吊脚楼,养在吊脚楼。土家族传统吊脚楼是土家族居住生活的场所,更是土家族儿女的感情寄托。作为土家族苗族智慧的结晶,彭家寨吊脚楼注重美观和实用相结合,其建造理念契合了中国传统文化中‘天人合一’的哲学理念,在建筑方式上也吸纳了中国木构建筑井干式、穿斗式、抬梁式之长,在展现土家族独具匠心的民族气质的同时,也是土家族文化不断融入中华民族共同体的缩影。”中国地质大学“红色石榴籽”暑期实践队在对彭家寨古吊脚楼群探究之后得到如此结论。

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  湖北民族大学马克思学院的“农文旅”调研团队来到彭家寨,对彭家寨“以农促旅、以旅哺农、农旅一体”的致富创新之路进行深入调研。“从古寨原住民的角度出发,要想真正实现振兴,实现在保护中发展的目标,需要原住民激活自身发展动力,携手同心,为景区发展注入最强的自身动力。首先,居民们可以利用自己的闲暇时间,通过直播和短视频等形式在各平台分享自己的真实农耕生活,让镜头另一边的朋友们更真实、更深切地感受到土家人的农耕生活,从而激发其一探究竟的旅游兴趣。”

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  华中师范大学的调研团队来到彭家寨,针对彭家寨旅游景区的发展、山地旅游开发以及彭家寨村落发展的优秀案例对国外村落发展的启示和借鉴方向进行了深入研究。

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  “树叶沙沙,银铃阵阵,穿着传统的土家族服饰,银器之间互相碰撞发出的脆响似与祥静的古寨巧妙融合。没有突然造访的唐突,亦无打破安宁的冒犯,穿戴着这一身沉甸甸的服饰,我们觉得与这古寨竟出奇的合拍。此刻,我们仿佛不是造访的游客,而是一名早已扎根其中的‘寨中人’,心中竟燃起向游客介绍自家的冲动。”对于古老村寨融入新兴的旅游元素—旅拍,来自武汉音乐学院的调研队进入彭家寨进行了深入调研。通过旅拍的传播,使受众能从互联网中就能了解到景区的吸引点,同时官方也能准确的获取游客对景区本身的真实旅游意向,构建多元化的形象传播渠道。

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  “土家族的民俗活动已经融入到他们的日常生活中,是他们传承和弘扬自己民族文化的重要方式,通过本次民俗活动的探寻,实践队成员们全面感受到了土家族的独特魅力,并致力于让更多人去了解和关注土家族的传统民俗文化,为民俗文化的传承和发展创造更有利的环境。”武汉科技大学管理学院暑期社会实践队走进彭家寨古吊脚楼群落采访当地居民,进行更加深入地调研,用青年学子的实际行动感受土家文化的独特魅力,体验土家族的风土人情,了解乡村振兴政策、景区建设对于当地居民生活以及土家吊脚楼文化保护的影响。

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  来自湖北工业大学的同学们在彭家寨探索中得到答案,“在保护中发展,在传承中创新,在为居民住户与观光游客提供良好生活体验的同时,也不忘初心,不忘来时路,紧抓发展内核,以强大文化魅力助推传统古镇与古村落的保护与发展。”

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