富林路小学：以国防教育炼英才

　　原标题：富林路小学：以国防教育炼英才

　　

　　富林路小学：

　　以国防教育炼英才

　　4月3日，国旗仪仗队步履铿锵，迈着整齐的步伐跨过操场，在高亢的国歌声中，国旗飘扬在富林路小学的上空。

　　国旗仪仗队是富林路小学的特色，队员都是来自学校各个年级的优秀学生，国防教育已在他们每个人心中生根发芽。“自从学校被命名为国家级国防示范校，我光荣地加入了学校的国旗班。身为国旗班的一名成员，在每一次队形队列训练中，让我变得信心满满；在每一次重要的升旗仪式上，伴随着铿锵有力的国歌声，我意气奋发的行走在跑道上，让我更加的热爱国旗，保护国旗的信念牢牢记在心中。”富林路小学国旗仪仗队队员、五年级一班赵天烁说道。

　　

　　日前，教育部、中央军委政治工作部印发通知，认定公布2687所中小学为中小学国防教育示范学校。其中，稀土高新区富林路小学榜上有名。

　　据悉，该校自2018年问鼎“全国国防教育示范学校”以来，学校高度重视国防教育，强化组织领导，合力推进国防教育；强化实施效果，开展国防教育实践，在探索中不断完善机制；落实责任，狠抓学校国防教育“三进”工作，取得了一定成效。

　　“哈！”大课间活动，国防军体操如期上演。与其他学校的大课间不同，富林路小学的大课间全程由军乐和嘹亮的专业口令控制，内容涵盖九个板块。当军体操的音乐响起时，一种震撼的感觉油然而生。身穿迷彩式军服的校服，学生们出拳似剑、收拳如风，喊杀声震天动地，打出了少年儿童朝气蓬勃的气势和昂扬的斗志。

　　“这是我们结合国防教育，自主创编的一套适合小学生的国防军体操，孩子们都很喜欢。学生们在养成良好的体育锻炼习惯的同时，更将精气神合一的军人精神表现的淋漓尽致。”富林路小学副校长王飞说道。

　　王飞坦言，富林路小学围绕“国防教育进校园、进课堂”工作思路，确立了国防教育“分散于课堂渗透，集中于活动强化”的原则，通过核心课程融合国防知识和文化知识，使“教书”和“育人”紧密联系在一起。

　　课堂渗透方面，富林路小学除班会课以外，各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素，力求按教材内容、教学特点，有意识地把国防教育渗透到各科教学中去，以达到潜移默化的效果。在语文、数学、英语课程的教学中，突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育；在音乐欣赏课教学中通过教唱爱国主义歌曲，歌唱人民军队，讴歌英雄人物。在体育课教学中，按照解放军的三大纪律命令，强化队列训练，开展军事游戏活动。

　　活动强化方面，富林路小学已将开展祭扫烈士陵园、国防知识竞赛等变为经常性活动。建起“一墙一廊一馆”国防教育基地，已成为丰富学生国家安全观念和国防意识的打卡地。

　　行是知之始，知是行之成。最美的课堂，是在实践中探索；最好的收获，是在旅行中成长。富林路小学每学年都会邀请公安、消防、武警、交警等部门来校对学生进行训练和讲座。学生在训练之中，领会到了吃苦耐劳、艰苦奋斗的革命精神，并认真撰写了训练体会。训练的时间虽然短暂，但同学们的成长和收获是绵延不断的，“研”中有“学”，“学”中有“得”，每次训练都会在同学们的回忆里闪闪发光，成为他们人生中难忘的一课。

　　王飞表示，富林路小学通过“全国国防教育示范学校”复核，这是对学校国防教育工作的肯定与鼓励。学校将继续以这项“国字号殊荣”为不竭动力，珍惜荣誉，主动作为，继续加大保障力度，继续营造良好氛围，充分发挥示范引领作用，高标准推动青少年国防教育工作再上新台阶。

　　“让红色资源动起来，让其发挥最大国防教育效益。”稀土高新区国防教育领导小组办公室相关负责人介绍，国防教育领导小组办公室将与教育部门协商，加强学校与公安、武警等相关部门的联系，注重发挥“全国国防教育示范学校”创建示范引领作用，全力打造国防教育区域品牌的生动事例。

　　文：新闻中心 李宝乐

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