咩宝高考冲刺攻略 ｜ 广附语文名师：用语言逻辑分析排选，用生活逻辑推演结论

　　距离高考不到两个月，高三各阶段的模拟考试按部就班进行。在众多模拟考试中，广州一模被誉为高考“风向标”，极具参考价值。一模测试透露出同学们哪些弱点有待加强？接下来应如何冲刺备考？广州名校名师为大家分析、支招。

　　广州大学附属中学语文科组长刘静介绍，广一模语文试卷结构贴近2022年全国语文新高考I卷，取材涵盖了传统文化、革命文化、社会主义先进文化等，注重对阅读与写作素养，批判与辩证思维等的考察，强调知识的融会贯通。

　　整体来看，考点分布全面合理，难易比例适当，试题体现出很好的应用性、探究性与开放性，降低了模板和套作的收益，加大了区分度，能很好地检测出学生的语文水平。试题难度与往年相当，大部分认真备考的同学都感到学有所得，更有信心应对今年的高考。广一模准确对标高考，是对一轮复习后的学生的阶段性检测，对学生及时查漏补缺、校准方向非常有帮助，客观看待一模成绩，调整后再作冲刺，相信六月会迎来佳绩。

　　从去年的高考试卷来看，稳中求进，结构与难度平稳，选材平实，问题平和。

　　文言文侧重记忆能力的文化常识题改为侧重理解能力的文言实词题，成语由选择题改为填空题，题目更灵活开放了。由于整体变动不大，学生适应起来并不很困难。

　　作文“本手、妙手、俗手”与前年的“强弱之变”都强调了对学生辩证思维与批判思维能力的考察，这也符合创新人才培养的要求，因此，学生在备考时还是要多重视。

　　本次一模，暴露出学生在现代文简答题和分析鉴赏题、文言文阅读题、诗歌鉴赏题等得分不太理想。

　　具体有：信息类阅读的具体情境下用文中观点分析、解决实际问题的能力，小说艺术特色的分析鉴赏能力，文言文中具有古文化含义的重要实词的积累，古文理解与信息检索能力，古代诗歌的情感理解与艺术鉴赏能力等。这些都反映出学生的古诗文功底需再夯实，需结合文本实例加强对艺术技巧的掌握，还需更快更好地适应情境类题的灵活性与开放性。

　　刘静指出 ，离高考还有一个多月，学生的复习不应还在题海沉浮，而是要“整合——融会——运用”。

　　“整合”是要以思维导图形式绘制知识框架，并设置知识点对应链接典型题例与错题，让各知识板块在大脑中脉络清晰，随时备用。

　　“融会”是要结合文本与情境，吃透知识点，建议多结合教材和高考题中的文本，既能适应教考衔接的课改要求，又能感受高考常选文本的特色。

　　“运用”就要在常考题型与新题型中综合运用，既要注重答题规范化和逻辑性，又要强化精准意识与得分意识。

　　要争取语文高分，学生还需善用双逻辑来解情境难题，即用语言逻辑分析排选，用生活逻辑推演结论；需对中西方代表作家作品有一定认知，从而消除跨越时空间隔带来的阅读陌生感与滞塞感；需建立个人的作文优化档案，即整理已作和已阅的作文学案、例文与热点评论等，明确自己的长短板，对应改进，还可尝试给优秀行文思路建模。

　　教师在最后阶段的备考，要关注“两点”——“重点”与“热点”。抓“重点”，就要抓考试重难点，抓学生最薄弱的点；抓“热点”，就要抓时代重大现实问题、科技前沿进步、伟大建设成就、社会热点话题等。备考亦是备学生，因此要因生、因需而教，要有针对性，要有提升度，要有灵活性，不可一个模板硬套，而是随着学生问题的发现与解决及时调整专题的设置。最后，关心、耐心，帮助学生确立信心，非常重要。好的心理状态，能让高考第一门科目事倍功半。