獨一無二的語文老師_1000字

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栏目:高二作文  字数:1100字

我有一位我非常喜歡的老師,他便是我的班主任。我的這位班主任是教研組的組長,所以他教我們教的很老練,他說的每一句話我們都聽得進去。

老師的樣子看著也很舒服。老師的下巴很尖,標準的高鼻梁上還掛著一副眼鏡。一看就覺得老師像個作者。

老師的普通話不怎么好,就像是爸爸說的一樣“打死人”。最難忘的是他第一次布置作業,那是開學后的第三天。老師在講臺那里用普通話說,我們卻都在那里呆若木雞。我们都呆在那里看老师走来走去,老师还用手指了指。老师布置完了后,我们都在那里左问右问。结果第2天很多人都没做作业,理由都是“没听清”。

老师有些“偏心眼”,老师对那些成绩很好的同学并不是那么关心,倒很关注那些后进生和成绩下游的人。老师总是对那些成绩低下的人谈话,对那些成绩好的人则是几乎不理睬(在他们发言的时候不会)。老师还设了一个进步奖。是这样的,80分到90分的进步5分以上奖一本本子,60分的上75分奖一本本子,不及格的及格奖一本本子。

老师也很严。有1次我上美术课说了闲话,结果被老师要求写检讨书,还要家长见面。这个老师真是的,骂几句就算了,还这么啰嗦。老师还说,违纪最多的同学要自己带劳动工具来劳动。并且带来了还要自己带回家去,这真是让那些人出丑。

我很喜欢这种老师的风格,如果我的其他科老师也是这样的,那我的成绩必将直线上升。

我有一位我非常喜歡的老師,他便是我的班主任。我的這位班主任是教研組的組長,所以他教我們教的很老練,他說的每一句話我們都聽得進去。

老師的樣子看著也很舒服。老師的下巴很尖,標準的高鼻梁上還掛著一副眼鏡。一看就覺得老師像個作者。

老師的普通話不怎么好,就像是爸爸說的一樣“打死人”。最難忘的是他第一次布置作業,那是開學后的第三天。老師在講臺那里用普通話說,我們卻都在那里呆若木雞。我们都呆在那里看老师走来走去,老师还用手指了指。老师布置完了后,我们都在那里左问右问。结果第2天很多人都没做作业,理由都是“没听清”。

老师有些“偏心眼”,老师对那些成绩很好的同学并不是那么关心,倒很关注那些后进生和成绩下游的人。老师总是对那些成绩低下的人谈话,对那些成绩好的人则是几乎不理睬(在他们发言的时候不会)。老师还设了一个进步奖。是这样的,80分到90分的进步5分以上奖一本本子,60分的上75分奖一本本子,不及格的及格奖一本本子。

老师也很严。有1次我上美术课说了闲话,结果被老师要求写检讨书,还要家长见面。这个老师真是的,骂几句就算了,还这么啰嗦。老师还说,违纪最多的同学要自己带劳动工具来劳动。并且带来了还要自己带回家去,这真是让那些人出丑。

我很喜欢这种老师的风格,如果我的其他科老师也是这样的,那我的成绩必将直线上升。

作文话题: 1100字 老师 成绩 本子 班主任 偏心眼 布置 劳动 同学 一位 美术课

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