走在追梦路上-有关追梦作文800字

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栏目:初三作文  字数:800字

火柴人似一丝轻轻地的的细言清风,抹除我心中的伤痛;火柴人如一股潺潺的催化反应细流,激起我学习培训的士气;火柴人像一个静静地時间海港,印证我拼搏的影子。是她――我的火柴人,让我有逐梦的胆量驱动力。

迈入初三下期,焦虑不安和烦躁不安如期而至。夜深渐冷,远方房子的灯光效果一盏盏灭掉,从窗子缝中灌进来的风像带了冰渣冷得直可怕。我有气乏力地趴到桌子,心中的汗液千辛万苦的。耳旁仍萦绕着百日誓师的铮铮誓言,无可奈何那灌了铅的大脑已乏力运行。缺乏催化剂的我像以往一样关了灯,把自己藏进褥子里,屋子里只剩表针嗒嗒踏过的响声和始终沦落的黑喑……

以前放纵岁月的我如今决策和时间赛跑。在母亲的提议下,我做了学习计划表,在日历上列举每日每日任务,依据进行状况在当日日历表上画一个火柴人,若任务完成,火柴人的脸部便闪过出灿烂微笑,相反则是茫然若失。

岁月如白驹过隙,岁月红了樱桃绿了芭蕉。日历上灿烂微笑的火柴人开心奔走着,为在学习上引入新的催化剂。

“早上的小鸟有虫吃”――早晨我很早醒来,书声朗朗动听,每每想再转暖窝,做为催化反应神剂的火柴人总是能起悬梁刺股之效;“今日事,今日毕”――每日放学后回家了,一直分秒必争地学习培训,务求进行今日每日任务之外也有時间备考,常常见到火柴人在灯光闪动下不辞辛劳奔走,我还弥漫着引以为豪。

不经过一番彻骨寒,怎得红梅花香气扑鼻香!我把火柴人带进语文课的诗香墨笔中,和诗仙李白、苏东坡共赏明月千载;我把火柴人锁到有机化学的玻璃瓶中,随物理学的水蒸汽凝华,再映射到数学课银光闪闪的圆规上;我把火柴人缚在脚底,随跳蝇飞转……

昔日,我一直刷点燃手机上的游戏娱乐,放纵着珍贵的時间。如今我有火柴人这一强劲的催化剂,他让我把这种念头全都抛到云宵外。积硅步,跬步千里――火柴人翩翩飞舞,在风里与太阳表白,落日划伤一片浓到压抑感的伤痛,让遮住下的荒凉考试成绩给出一片繁花似锦朝阳。

拂去卷子上的虚华,携带火柴人这一催化剂,我奔走在逐梦的道路上……

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