班级文化建设之我见_关于班级的作文800字

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栏目:初二作文  字数:800字

班级是学生除家庭外所处时间最长的时间,要想提高学生素养,就要搞好班级文化建设,使教室的每一个角落充满浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高班级的文化素养。

身为一名学习委员,就应以积极的态度去参与建设班级文化。班级文化可分为物质文化层面与精神文化层面,将这两项文化层面建设好,实际就完成了班级的文化建设。

物质文化层面建设,顾名思义就是建设班级中能直接感受到的文化,比如板报、墙画、名言警句等能看得见摸得着的文化建设。首先,要由板报小组定期承办主题板报,在美术中无形传输给学生一些积极向上、奋勇拼搏的精神,如雷锋的钉子精神,花木兰的孝义精神,爱迪生的坚持精神、邓稼先的奋勇钻研的精神……不仅可以让学生的精神高度有所提高,还能通过这些板报了解一些历史名人事迹,在学习方面有所提高。

再者就是在墙壁上挂一些梅兰竹菊等植物的壁画,让学生在欣赏中学习梅剪雪裁冰,独送幽香的傲骨长存;感受兰空谷幽香,孤芳自赏的自信;感受潇洒竹,筛风弄月,立根破岩的坚定不移;感受菊,凌霜自行,不趋炎势的自我独清……这些画不仅能是学生感受到意境深远,又能在画中品味精神,并进一步接近古典文学;其次就是让“画”与“话”并存,在画的旁边或教室前方挂一些大字书写的名言警句,以时刻激励学生向前进步。

最后,在每次考试后,在班主任的组织领导下,将进行一个小型的学习交流会,让好习惯与大家共勉,坏习惯共同抵制,并制定自己的目标最终由班委汇总挂至教室前门处,使学生积极进步,摒弃懈怠。将物质文化建设搞好,使教师的学习环境更温馨美丽,处处充满文化气息,便使学生在潜移默化中提高精神层次与思维高度。

精神文化的建设是在物质文化建设基础上进行升华的,在物质建设的基础上,让每位同学养成良好习惯,树立正确思想观念,建立良好班风和一心向学的学风,在积极向上的心理环境中学习进步,在遇到困难或问题时由班主任为大家指明道路,就像初升的太阳冉冉升起,燃烧着希望与热血,在通往梦想与班级目标的星光大道上大步向前。

作文话题: 800字 班级 文化建设 精神 班级 文化 板报 文化建设 建设 层面 学习

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