我们的故事-初中记叙作文1200字

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栏目:初二作文  字数:1400字

正在进行着网上直播课。

我专注地对着电脑大声的讲述着,幻灯片一页页过着,孩子们的头像都亮着,只是这会儿只我在讲,没有互动,也没有回声,周围的一切都静静的。

是因为我把窗门都关上了吧,偶尔驶过的车,都会传来杂音,这样的杂音在我的直播课堂上是不被允许的。

也还因为高先生躲到另外一个屋了吧。前两天,高先生出门采购,打开门后发现我在进行直播课,愣在那里,进也不是,退也不是。就因为放下大包小包时,塑料袋发出了一点声音,被我犀利地白了一眼,他就只得把东西原地放着,愣愣地等我把课上完,才给自己喷了酒精消了毒,依次整理了买回来的各样东西,悄悄躲里屋去了。那天之后,凡是到我上网课的时间,他就悄悄躲开,连电视的声音都关得极低。

反正玺乐也在他的房间上课,他关着门,戴着耳机,也丝毫影响不到我吧。毕竟回答问题的时候少,而我的课也不是很多。

对的,我上网课时,除了我的声音,除了我学生的互动,其余的一切,静悄悄。

可就在这时,里屋忽然传来爽朗的笑声,一阵接着一阵。

玺乐这节没有课吗?什么时候溜到爸爸的房间一起去看电视了?什么电视节目这么吸引人,那么长久的笑,笑得前仰后合?……

脑子里一连串的问题,但不能多想,我的这节课还得有几分钟才下课。

刚开始的课,总是看错时间,生怕影响我后面上课的老师,所以一到整点,赶紧退出直播间,退出了才发现,还有十分钟才下课,然后又慌忙再开直播,连连向学生们道歉。两次下来,紧张得汗流浃背。索性把我要上的每一节课的时间用纸抄写一遍,放在我一眼就能瞟到的地方。时间观念现在是牢固的很了,再也没错过。

可此时,我该怎么办呢?是大声告诉他俩,看电视声音太大影响到我了;还是直接下麦,去制止他们?正在直播,我都不能够去做。

于是,我下意识地把自己的声音,放大,再放大。希望这特别的声音,不要影响到空中教室那头的我的学生。

笑声还没停,我的血一下子冲到了脑门。

一退出直播间,我气冲冲地推开高先生的房门,“你俩干啥呢!看啥看得这么高兴,我在上课,知不知道!——”

高先生无辜地看着我,电视的声音依旧低低的。而玺乐也并不在他这里。

“那他笑个啥劲儿!还一直笑!”我心里依旧愤愤的。

笑声依旧没停,玺乐的课也还没结束。

“妈妈在上课,你笑成那样,影响到我了,知道吗?”我的声音很高。没想到,玺乐还在笑。戴着他大大的耳机,左手拿着手机,右手拿着笔。

“哎呀,我们老师讲得太好玩了,我太喜欢了!”他自顾自地说着。

原来如此!他逐步的适应了常规的生活节奏,每天早起,按时午睡,有足够多的时间思考看书,不用再熬夜写作业,闲时还可以帮爸爸做做饭,打扫家里卫生。老师反馈的错题,第一时间改正。

他快乐着自己的生活,却很难懂我的累。

或许,我也可以不用这么拘谨,我也可以让我的孩子们在屏幕的那头:为文字,喜或悲;为生活,念或思。

当我把更多的精力投入到空中课堂时,周围的一切,都好似静止了一般。密密麻麻的文字,真真假假的讯息,五颜六色的图片,各式各样的技术一下子全部涌入了我的生活。密集的工作,塞满了我二十四小时的分秒。

我可以做好的吧,我应该做到更好吧!与伙伴们不断尝试,共同分享,一起进步,真的很难想象,这么短的时间,大家是克服了多少困难,才做得这么好!的确,我的学生们,也那么配合,那么努力,积极适应,一个都没有掉队!

所以,每个细节,都得做到最好。哪怕是创造一切条件给学生一间最安静的课堂。

“好了,快吃饭吧,一会儿你还要上课呢!”三餐四季和我的直播课,成了我们最近的日常。而我,却无心粮食和蔬菜。

年年春草绿,等燕子归来,等陌上花开。

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