行？还是不行？-随笔500字

昨天晚上家里的小朋友因为期中考试的事情进行了一次钉钉会议，回忆中语文数学两科老师也简单的总结了一下关于期中考试的一些事情，就家里的小家伙而言，平常迷迷糊糊的，考试成绩也是迷迷糊糊的，语文这一次退步比较大，数学倒还不错。

但是也会告诉自己说作为家长一定要放平心态，不要把孩子的未来定再一次其中考试上面。毕竟就是小时了了大未必佳这样的故事也不在少数，更何况360号行行出状元，每个父母都希望自己的孩子能够成龙成凤，但也得量力而行。

放平心态之后也就静静的听老师们讲。但听到数学老师的一些言辞自己却心里不敢苟同。

老师说，班里确实有那么几个每一次成绩特别稳定考试都在90分到100分之间的。也就是老师心中的优秀生。老师喜欢成绩优秀的孩子可以理解，毕竟每个人都喜欢成绩优秀的孩子。

但是每个班也确实有那么几个落后的孩子，老师也就说作为家长应该承认自己的孩子确实不行。

听了这句话自己心里有些别扭，才是二年级的小朋友，有一些孩子确实是反应能力比较迟钝每一次考试只有四五十分，和那些考试100多分的孩子相比确实相差甚远。

但也只是一次考试，老师就明确的告诉家长说你的孩子不行。和老师相比每一个家长都不可能是很好的教育者。但是老师明确的告诉家长说你的孩子不行？那个家长又该以怎样的心态来对待孩子呢？上一下也确实充满了深深的担忧。

一个孩子的行与不行？只是靠试卷上的分数来决定，这样的教育难免让人感到担忧。