特别的旋律-叙事作文600字

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栏目:初一作文  字数:600字

“上次和你提过的钢琴比赛,考虑好报不报名了吗?”我正和身旁的朋友谈笑风生时,我的钢琴主课老师如是问道。我愣了一下,听见自己口中传来犹豫不决、极其微弱的声音:“还、还没想好。”她立刻接道:“别犹豫了,那我就帮你报了,你这种一上台就紧张的,就该趁这个机会提高心理素质。”说罢,她便风风火火地离去。

一霎间,台上耀眼的灯光、密密麻麻的曲谱、老师严厉的眼神和台下各色观众的凝视在脑海中如同滔滔江水向我涌来。我先是感到紧张;到时候曲子会不会弹错、会不会被老师批评;然后是烦躁,学校的知识还未来得及复习,又要准备这个比赛,压力重重;最后演变成委屈,为什么我连做个决定的权利都没有?想到这里,豆大的泪珠不禁“啪嗒”一声掉下来,落在手上。

这时候,我听到门开了,有人走了进来。她见我没有抬头认认她是谁的意思,便径直坐到了钢琴椅上。我继续低着头,静默着。这种寂静持续了一会,她没有打扰我,她把手轻轻地放到了钢琴上。看到这双手,我就认出她是我的陪练老师。此时,她按下了一个单音。过了大概五秒,她又按了下一个单音。明明两个音的间隔很大,却又不像刚学琴的小孩弹得那么生硬,竟像是潺潺流水般柔和。慢慢地,音之间的间隔开始缩短,从单音变成小节,从小节变成乐句。慢慢地,连成了娓娓动听的旋律。这个旋律像太阳直照心房,又或者像躺在大片麦田上的午后那样慵懒而温暖。不知怎的,明明只是一首再普通不过的曲目,却让我恍如梦境。不知不觉间,我竟抬起了头,虽然眼睛里仍然布满泪水,却由衷地笑了。

此后,每当遇到不顺心的事或事与愿违时,这个旋律就在我耳畔萦绕,像是一双有力的手,像是一句坚定的话语,将我从失望的泥潭里拉上来。

作文话题: 600字 叙事 旋律 钢琴 老师 单音 小节 旋律 像是 间隔 娓娓动听 明明

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