资质通鉴-读后感1400字

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栏目:六年级作文  字数:1600字

今年我过生日的时候,姑姑给我网购了一套书,我和好朋友兴致勃勃地去快递箱取了书,以最快速度跑回了家,走在路上的时候,我手里拿着沉甸甸的箱子,不住的想:这里面到底是什么书呢,是谁写的,内容会不会有趣呢?……到家之后,我打开箱子一看,“资治通鉴”四个大字赫然映入我的眼帘,我一看,顿时没了兴趣,觉得这种书肯定很无趣,直接就把书扔在了沙发上,妈妈见了,说:“怎么直接走了?看看呗!”我回答道:“我一会儿就看。”说完就头也不回的和朋友们玩儿去了。大概四点多左右,来玩的小伙伴们一个个都离开了,妈妈坐到沙发上,问道:“看一看吧,我刚才看了几篇,这种历史书挺有趣的,而且上面写的是‘少年读’因为是给你们小孩子看的,所以故事用更加生动有趣的语言来讲述,会让你一看就会上瘾的”。听到妈妈说这样的话我有点将信将疑,即便我有一百个不愿意,我还是打开了书本试着读了起来。

我本以为会晦涩难懂,结果没看一会儿,我就被故事情节深深地吸引住了,里面的故事十分有趣,讲的都是一些历史小故事,每本有五十个小故事组成,一共有四本,每一篇都不太长,用浅显易懂的文字生动地揭示一些深刻的道理,我觉得应该就是这本书最引人入胜的地方。而且,每个小故事结尾,都有一个“读史明智慧”的区域,用来总结这篇故事里蕴含的道理,对我理解故事有了大大的帮助。有一次,我正津津有味地读着,不知不觉陶醉其中,忘记了时间,妈妈喊我吃饭几次,我都没有注意到,妈妈还说我读书到了废寝忘食的地步了,她很为我开心呢。我越来越喜欢这本书了,它不仅让我从中明白了道理,还让我记住了许多新成语呢!

少年《资治通鉴》第一册,其中一篇故事,令我印象最为深刻。故事的题目叫“李牧破匈奴”,现在我来把这个故事分享给大家听。李牧是赵国的将领,长期驻守代地雁门郡,防备匈奴入侵,他深知战乱之苦,更能体会到将士们远离家乡和亲友的无奈。他每天都让士兵们吃得心满意足,训练也很严厉,他明确表示,当匈奴入侵时,不可强攻,所有人把牲畜和物资撤到堡垒中,就这样,每次匈奴入侵,士兵们都能及时撤退,几年下来,兵力和物资上的损失都很少。匈奴人得意极了,认为李牧胆小如鼠,不敢应战,只会当缩头乌龟,赵国的一些兵士也觉得主将没有魄力,悼囊王多次传旨责备,李牧依旧我行我素,后来被唤回朝廷,被别人接替职位。

后来几年,每次匈奴人入侵,新将领就率兵迎击,结果一次次失利,损失非常惨重,使周边的老百姓都无法维持正常的生活,悼囊王这时才明白李牧当年的用心,派人请他复出,可李牧闭门谢客,在悼囊王的再三坚持下,李牧只好同意,但这一次他提出了条件,要求悼囊王允许按照他以前的军规行事,悼囊王答应了,李牧重回边境后,依旧按照原来的军规行事,几年下来,匈奴人几乎一无所获,可他们始终认为是李牧怯懦,不敢应战。许多驻守边防的官兵都表示,希望能与匈奴人大战一场,李牧认为现在的边防军确实具备实力,是时候进攻了!他精心挑选了一千三百辆战车,一万三千匹战马,五万获过赏封的勇士,十万精于骑射的士兵……每天进行作战训练,当天,匈奴人小股人马入侵,李牧就假装失败,故意把部分人马丢弃给了匈奴。匈奴人不知有诈,看到赵军屡屡败退,趁机俘获了几十人,接着,单于亲自率领大军进犯边疆。

李牧布下兵阵,将匈奴人困在了阵里,自己则率领十万精兵左右包抄,一举斩杀了十万多匈奴兵马,随后乘胜拿下了代地以北的区域,攻破了东胡,单于率领残兵败将连夜逃跑,自那以后,匈奴人很多年不敢再接近赵国边境。看完了这个故事,我不禁感到佩服,李牧显示了高超的军事指挥艺术,在生活上,他照顾下属,但严格要求军队纪律严明、一丝不苟,面对敌强我弱时,李牧懂得审时度势,不逞一时之勇,有勇有谋,所以才赢得了最终的胜利。

看《资治通鉴》不仅让我了解了历史上的一些故事,从这些故事里也能明白很多道理和智慧。正如那句话所说的:读史使人明智,读诗使人聪慧,我一定要把《资治通鉴》四册全部看完,了解更多有趣、蕴含智慧的历史故事。

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