打网球-我的拿手好戏作文900字

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栏目:六年级作文  字数:900字

说起拿手好戏,你会想到什么?在我的脑海中,首先浮现的便是我的网球拍。

我第一次打网球,是两年前的一个寒假。站在偌大的球场,双手握着大大的球拍,我感到球拍沉甸甸的,挥动起来似乎不是一件容易的事。但看着球场上英姿飒爽、挥洒自如的球员,我相信只要多练习,一定会成功的!接下来的日子里,无论是寒风凛冽的冬日,还是烈日当空的酷暑,我总是在球场上全力以赴练球。每一次我都全心投入,刻苦练习。有一天下课,我突然觉得手掌很疼,张开手指,赫然发现掌心已被球柄磨出了两个大水泡……渐渐的,球拍好像不再那么沉重;把球打到对面的后半场,也不再只是一个遥不可及的愿望。我正一点点向目标迈进。

随着球技的提高,我越来越感觉到打网球是一件有趣的事情,她让我充满成就感。今年上半年,因为疫情的缘故,我不能去球场上网球课。时隔大半年重返球场,我又找到那种熟悉的感觉。

站在球场底线处,我双手紧握球拍,目不转睛地盯着老师打来的球。绿色的网球凌空而起,我随着球的方向大步跑向球场右侧,再快速碎步移动到合适的位置;球越飞越近,我调整身姿,转身拉拍,左手微张,右手用力将球拍挥向球的中下部,只听“砰”地一声,球被击中,向对面球场飞去……眼看球越过球网,划出一条长长的抛物线,“嘭”地一声落在指定的范围内,我不禁雀跃起来:“太棒了,我又进步了!”老师走了过来,满意地说:“今天打得不错哦,下一组练习我要加大难度了。”我握紧球拍,微微一笑:“没关系,看我的!”

第二组练习开始了,老师的球发得更斜了,不止向着我站立的方向,而是一会儿往左,一会儿往右,发球的速度也明显加快。我加大跑动速度,全神贯注地紧盯老师发球,根据老师发球的方向,调整正手和反手的接球方式。随着“砰、砰”落地的声音,老师身后的网球越积越多。我的鼻尖渗出了细细的汗珠,衣服也被汗水浸湿了。我的手臂有些酸疼,脚步有点沉重,但我依然坚持着,心中油然而生一种成就感。这是对自己的鼓励,也是坚持到底的信心:“加油,不要放弃,胜利就在眼前!”“这个打球这么棒的小朋友是遥遥吗?”球场外传来一个熟悉而爽朗的声音,原来是我的“祖师爷”——老师的老师来了。得到他的夸奖,我的心里更是乐开了花。

打网球是我的拿手好戏,它见证了我的成长,充实了我的生活,让我对自己的力量充满信心。

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