不舍-毕业作文600字

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栏目:六年级作文  字数:600字

当六月的蝉鸣声己经,当枯燥乏味的学校生活消逝,当课室中的大吵大闹变作书籍换页的唰唰声,。我疲倦地从数不胜数的工作中抬起头,却又讶然——要毕业。

时光转眼即逝,再过好多个月,大家就需要奔向分别的将来。六年来的一切好像就在昨日,却又那麼万万达不到。大家都明白,此次各自并不是永久性,总有一日大伙儿还能相遇;仅仅大家也都明白六年至今的一点一滴不容易还有了。单是那么一想,本就被学习培训挤压到麻木的心就又缠上一些浅浅的悲伤,令人的眼不自觉沁出泪珠。

还记得下午的校园里,大伙儿晒着太阳光三三两两聚在一块儿说三道四;还记得课室的讲台边,大伙儿焦虑不安而又希望地看见老师批阅试卷;还记得冬日的大课间活动,大伙儿拎着跳蝇在操场上冷得缩脖子跺脚……每一个人的一举一动都一不小心记在心中,藏进最溫暖的地区,不知道你们是不是和我一样?

六年来的小学生活将要画上句号,我却有过多追忆没法与君别。

以前那麼反感的老师实际上全是为大家好,以前2个女生中间的争锋相对如今要来令人哈哈大笑,以前与朋友一起花痴过的男孩儿变成了我们俩奔向更强的驱动力,以前……以前那麼喜爱那麼反感那麼不能舍弃的早已遗忘,只剩无尽的怀恋。一切都将释怀,邻桌的同学们、身边的盆友、讲台边的老师、家里边的家人,全是我勤奋的驱动力与总体目标。我只愿把好的追忆长存心头,把坏的以前散于心边。

七岁起,十三岁终;全部中小学环节恰好是生命中最幸福的弱冠之年。

心中万语千言只融成一句:亲爱的你们,多保重!

作文话题: 600字 不舍 毕业 大伙儿 驱动力 课室 记得 老师 讲台 奔向 追忆 反感

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