咱班的小分队_650字

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栏目:六年级作文  字数:700字

我们班有50位同学,长时间相处在一起,组成了一个生机勃勃的集体。说到这个集体,似乎总有说不完的话题。

新学期开学,班主任沈老师把全班同学按性别、成绩等分成了9个小分队,每个小队都由5到6人组成。沈老师郑重其事地对我们大家说:“这个学期,是我们9个小分队在日常学习和生活中相互竞争,共同进步的一个学期。希望在座每位同学都能给自己队多争光,少抹黑!”这可是一个新的管理办法。大家听了,心里就像有团火在烧起来,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。

沈老师让我们自己商量确定队名,要求:与众不同,意义好,叫得响。我是第三小队的成员兼临时小队长,经过我的有效发动和组织,小队成员举手表决,一致通过以“王者小分队”为我们的队名,口号是:王者是不可战胜的!再看看其他小队,有起“胜利”的,有起“阳光”的,还有个很奇怪,叫什么“麒麟”。反正,我觉得自己队的名字最好听了!

小队间的比赛采用积分制,每天每时每刻都在进行。无论是谁,只要有好的表现,就可以为自己队加分;反过来,表现差的,就要扣分。我们小队目前积55分(每个队底分为50分),由于我们组的一位同学有一次作业字写得太潦草,所以损失了本来能拿第一名的宝贵的一分。真是让人很郁闷!又一次,班主任沈老师告诉我们交作业速度第一也可以加分。我一听,机会来了!我队大部分人都迅速而整洁地完成了作业。我理一下,竟然还有一个同学没有交。我想催促他让他快点做,可却连人都找不到,我都快被他气疯了,只能眼睁睁地看着别人先交齐,美滋滋地等着加分。不进则退啊,这不,长征小队已经赶上来了!

我想,沈老师用这个方法,是为了培养我们的竞争意识,让我们认识“团结就是力量”的道理吧。在这个小集体里,光一个人努力了,表现再好也是没有用的,关键是靠大家。如果我们9个小集体都努力,进步了,那班级这个大集体,也就真正进步了!

作文话题: 700字 小分队 小队 加分 小分队 老师 集体 同学 队名 作业 表现 王者

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