迷宫

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栏目:六年级作文  字数:1100字

在校园里,有散发着清香的桂花林,也有郁郁葱葱的菜园,但我最喜欢的莫 过于菜园旁边的矮灌木迷宫了!这是专属于我们班的秘密基地。

我们班每一个同学几乎都在里面藏了一点东西,比如秘密小礼物、漂亮的花 束,甚至是一个梦想,就连老师也会乐在其中地参与。

我们就像说好了似的,谁也不会偷拿谁的东西,即便是看到了也会保密。但 是不可思议的事情发生了,天依藏在迷宫里的日记本突然不翼而飞了!

天依是我们的班长,一向刚正不阿,十全十美,貌美如花。所以,天依日记 本丢失的消息传出来,一下就“红遍全班”。大伙儿议论纷纷,认定肯定是有人偷了她的日记本。天依一改以前“威震天下”的作风,急得都快哭出来了。

面对欲哭无泪的天依,副班长戈悦想都没想就直接冲进了老师的办公室!当 副班长说明情况之后,年轻的班主任何老师开始向同学们一一询问情况。

“一定是小小合干的!”

小小合是我们班最调皮的一个人,一天不出乱子他心里就难受,整天一副 “唯恐天下不乱”的样子。所以每次只要一有捣乱的事,我们第一个想到的总是 他。“不是我,真的不是我!”小小合说。但谁会相信他呢?眼看小小合也快哭出来了。何老师立刻觉得不对劲,小小合一向嬉皮笑脸的,但是做错了事,也没有厚着脸皮否认过,可大伙儿从没见他哭过。这次反应这么激烈,是不是有另外的原因呢?

何老师的爸爸是警察,他从小就喜欢跟着爸爸一起破案。小小合的异常反应, 立刻引起了何老师的警觉。只见何老师的嘴微微向上翘了一下,好像已经知道谜 底了,因为在事发半小时前,迷宫中曾闪现过一道黄色的身影……

第二天,他把他自己的日记本轻轻放进那个女孩的抽屉里,然后他就坐在办公室里静静地等着。

果然,没过一会儿,黄衣服女孩走进了办公室。何老师笑眯眯地问:“你好,有事吗?”

女孩恭恭敬敬地把日记本放在何老师桌上,一下子跑出了门外。

何老师把日记本翻开,有一页被折过,那是他特意想让女孩看的,那是他童 年发生的一件事情:

“我发现我的钢笔被偷了,我也知道是谁偷的,因为他就是我的同桌,我没有揭穿他,他应该太想要那一支笔了吧,因为他们家很穷,应该买不起这样的笔。偷了我的钢笔,我很难过,但我依然愿意为他保密……”

何老师欣慰地笑了。果不其然,第二天,笔记本又静静地躺在了天依的抽屉里,里面还夹着一封检讨书。

“咔擦咔嚓”,一双红皮鞋在迷宫里踩响了,一个轻快的身影在一条通道里弯下腰,放下一本洁白的笔记本……

【简评】小作者设定了让读者眼前一亮的环境——能藏东西的“秘密基地”迷宫。你还围绕人物天依、副班长、小小合、何老师和黄衣服女孩展开故事,心理活动描 摹细致入微,“找线索”的情节跌宕起伏,既有对小小合的误会,也有何老师对黄衣服女孩的日记教育。结局找会日记本是情理之中,“红皮鞋”放下笔记本则是意料之外的一份善意!佳作!(施民贵)

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