彩色的伤痕

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栏目:六年级作文  字数:600字

口中说:“珍爱生命,爱惜生命。”

可是……交通事故,火灾,溺水,踩踏,没有一事不让我们揪心。

孩子呐!可以用祖国的花朵,祖国的明天来比喻他们,可很多孩子却用“不小心”,“没注意”来结束自己,使自己的生命在事故那双凶恶的魔爪下毁于旦夕。那一串串惊人的数字在我心头留下了深刻的痕迹。

交通事故是惨淡的灰。同学们乱窜马路之中,将手伸出窗外探风,过马路时看书太投入,从而导致伤亡。其中有些事例让我心头一震,以前我从来没注意过,今朝一看,心中便是鲜血淋漓一般,都是一些小学生,中学生因过马路不小心而死亡。解说员声音的背后,有着让我胆怯的神秘感觉。不怕一万,就怕万一,我嘀咕着该牢记的事项。

火灾是浓烈的红。在新疆的一次表演中,因灯光太强烈,使台布燃烧,近百人死亡,近百人受伤,都是一些学校学生与家长。眼看火势越来越猛,越来越大,我的心……酸痛一阵又一阵,我拿起鼠标,按下,使屏幕往下播放了一些,因为我不想看到这令人痛心的画面。我心中默念着那些在火灾中死去的人们。从此刻起,我会好好保护自己,以“注意”二字为生命防备的墙门。

溺水是苍茫的白。水,是蔚蓝的大海,奔腾的江河;但水也可以是杀人的凶器,恐怖的噩梦。平均每天我国有四十人溺水而死,平均四人死亡中有一人是溺水而死的,多么惊人又震撼的数字呐!

踩踏是阴冷的黑。它总是出没在黑处。是人压人的惨案,死亡人数众多。我的心中仿佛有几丝阴影了。小学生苟伟因踩踏事故而死亡。多么可爱的男孩,多么聪明的男孩,就是因为一个同学踩空楼梯而引发的。苟伟的妹妹含着泪花:“哥……”这刺心的语言……

弥补这伤痕,用胆怯交加。

安抚这伤痕,用伤感衬托。

作文话题: 600字 伤痕 彩色 溺水 踩踏 火灾 生命 死亡 胆怯 交通事故 小学生 探风

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