我就是我-小学生写人作文600字

从小到大，我听遍了对我的各种评价，有说我懂事的，有说我自立的，有说我努力的，当然，也有说我固执的，有说我自私的，有说我疯狂的。我不否认，这所有的我都是我，但不是全部的我。

今天在网上有人跟我说，你的成绩已经这么好了，还何必跟我们一样去背这么多东西呢?我愣了，原来我在别人心中是这种样子的，好像很高大，很伟岸，似乎随随便便就可以不用付出努力而超越别人。说实话我开始还挺高兴的，人嘛，谁不喜欢被别人夸个一两句。但这句话翻来覆去的出现在我的脑海里，像电脑的滚动文字屏保一样，还是瘆人的红色。是不是我有成绩就是有距离?是不是他们看见的不是我，而是如影随形的三位数字?为什么一定要用这样的方式来了解别人，在自己心里形成一个自以为的别人?

我不太明白，我们每个人似乎从出生开始就被打上了如此这般的标签，感觉上应该在一个圈子里的人就会被圈进一个圈子，他们被赋予了同等的压力，同等的权利，同等的责任，因为再没有别人，所以就理所应当的成为朋友，就算讨厌彼此，曾恨彼此，也会因为圈子的桎梏而出不去，拆不开，为强行成为一体而撞的头破血流。即使s在途中遇到别的圈子的人，也只是会像蜻蜓点水一样擦肩而过，终究尘归尘土归土，兜兜转转一大圈，最后也会回到最初的圈，终不得解。

是不是，我们也像这样，兼容性不强就会无法真正了解彼此，会因为隔阂太多而无法放心的把后背交给彼此，猜忌，不满，嫉妒，厌恶，不被允许离开。

但我就是我，也许我心里的我也不会是真正的我，但同样也没有人能说清楚哪个才是我。我伟大，我微小，我高贵，我卑贱，我聪慧，我愚笨。我有千变万面，所有人也都一样，没有人有能力定下这个圈子，也没有人有资格去划分出三六九等，我们是自由的。