白振正的忧伤

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栏目:五年级作文  字数:500字

时间:星期一放学后

地点:回家的路上

人物:白振正、陈景文、王大勇、杨举

白振正:(疑惑):为什么你们三人的成绩都这么好?我好羡慕!

陈景文:(无奈)为什么你都不努力,还想成绩好?

王大勇:(点了点头)陈景文说得对,我举双手表示赞同!

白振正:(怀疑)要是我听你们的,成绩还是不好的话,怪你俩!

陈景文:(惊慌)不要!

王大勇:(惊慌)条件是双方都要遵守的,你必须要平等才行!

白振正:请说吧!

王大勇:(平淡)你有提高就发奖励,怎么样,小白?

白振正:(干脆)行!只要能提高我的成绩就行!老王、老陈、老杨你们好久没发话了,你们同意吗?

杨举:(面无表情)才想起我?我的建议是你得学习我们平时所有的功课!

白振正:(受到严重惊吓)老杨你也太狠了吧!

王大勇:(哈哈大笑)我要走了,做个见证,拜拜!

陈景文:(不屑一顾)切!继续聊,我们觉得你没希望!

白振正:(心里中箭)我再也不相信你了。

【简评】

小编剧在剧本伊始就清楚地交代了“时间、地点、人物”三要素。如果说台词推动了情节的发展的话,那么你加入的“疑惑、无奈、点了点头、怀疑、惊慌、平淡”等舞台提示则塑造了个性鲜明的人物形象。白振正的忧伤是什么?如果让他不再忧伤?这就是这出剧本最大的戏剧冲突了!(施民贵)

作文话题: 500字 忧伤 惊慌 成绩 剧本 疑惑 点头 忧伤 平淡 怀疑 地点 无奈

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