和老妹在一起

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栏目:五年级作文  字数:600字

小猪佩奇——动画片迷

“大家好,我是佩奇……”说都不用说,肯定又是老妹在看她最爱的动画片—小猪佩奇。她的目光死死地“钉”在电视机上,小手突然停下来,里面的巧克力慢慢融化,她似乎并未察觉。嘴里的哈喇子有种向下的欲望,“西~”她并未整理自己“狼狈不堪”的手。见我过来了,这只“小花猫”向我笑:“姐姐,我吃巧克力了。”说着摊开手给我看几乎要化完的巧克力,她一脸疑惑:“唉?巧克力不见了”。老妹——一个动画片迷,你看动画片真得很认真。

宝宝巴士——歌迷

“我是一个美味的甜甜圈……”老妹和动画片一起唱歌,还时不时在沙发上蹦哒几下。看她夸张的口型,让人不禁捧腹大笑,这时她总会转过来:“干嘛笑?”说完,继续沉浸在她“优美”的歌声中。她拳头放在嘴边,唾沫星子全在这上面,有时她也用恳求的语气拉着我和她一起去唱歌。老妹——一个歌迷,你唱歌真得很投入。

巴拉巴拉小魔仙——舞迷

“巴拉拉能量!乌卡乌卡!小魔仙变身……”老妹突然大叫起来,吓得我一哆嗦,正当我想教训她时,接下来的一幕让我哭笑不得,老妹看电视上的人跳舞,她也学,但无非是动动手踢踢腿。有一个单脚的动作,老妹先露出一副势在必得的样子,猛地跳起来,一只脚朝下。结果,老妹在沙发上摔了个狗啃泥,老妹愤怒地跑过来,双手叉腰:“你在干什么?看我把你变成青蛙!”用手在我面前比划了好几下,得意地笑了。老妹---一个舞迷,你跳舞真的很搞笑。

老妹,一个天使兼恶魔的存在,我真的喜欢和你在一起。

【王老师点评】

老妹调皮可爱的形象跃然纸上,小作者用并列结构,从动画片迷、歌迷和舞迷三个方面,诠释了老妹的形象。形象刻画生动,语言幽默,动作描写精妙!

作文话题: 600字 舞迷 动画片 巧克力 一个 歌迷 唱歌 形象 并未 跳舞 动动手 从动

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