有关五年级童话作文集合八篇

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栏目:五年级作文  字数:800字

有关五年级童话作文集合八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级童话作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级童话作文 篇1

  王国有许多许多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。

  倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。

  倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。

  倩倩国里的人都姓倩,而这位宛如仙女的公主名叫——倩哑铃。哑并不是说不出话的意思,而是歌声如同铃声一般,但又比铃声更清脆、悦耳。

  倩倩国不仅又女生,还有那有着悦耳的歌声的百灵、美丽的画眉鸟、可爱的小白兔。小巧的蜻蜓……但就一定不会有那讨厌的男生。

  这一天早晨,百灵鸟在歌唱,画眉在打扮,兔儿在采蘑菇……迷蒙的大雾笼罩着这倩倩国,哑铃公主又出来玩耍了。别看她很美,可女生们都不愿和哑铃玩。寂寞的哑铃只好出来和小动物们一起玩了。

  哑铃放声歌唱,这悦耳动听的歌声传遍了倩倩国,倩倩国的人们都陶醉在这动听的歌声中了。

  一只小小的萤火虫路过倩倩国,被歌声吸引住了。萤火虫顺着这美妙的歌声来到了哑铃身边。萤火虫对哑铃说:“真好听!”

  哑铃很奇怪,用她清脆的声音对萤火虫说:“你是谁?”“我是一只小小的萤火虫,大家都叫我小灯笼。对了!你叫什么名字?”萤火虫说道。“我叫倩哑铃,你就叫我哑铃吧!”哑铃说。“你真美!而且你的声音也很好听!”萤火虫说。“那你长得怎么样呢?”哑铃问。“我长得不就这样吗?”萤火虫说。

  “我刚一生下来,眼睛就已经看不见了。”哑铃答道。听到这里,萤火虫伤心极了。它非到哑铃手中,“你摸一下不就知道了吗?”萤火虫说。

  哑铃正抚摸着萤火虫。忽然,萤火虫问:“哑铃,你有什么愿望吗?”哑铃说:“有呀!恩——就是能看见这个万紫千红的世界!”

  萤火虫心头一热,毫不犹豫地说:“我来帮你完成。”萤火虫向四周看看,它想再看看这万紫千红的世界!再看一眼那可爱的森林!再看看那美丽的花儿!

  忽然,萤火虫变成了哑铃的眼睛,顿时,哑铃看见了这万紫千红的世界,她高兴地对萤火虫说:“萤火虫,我能看见了!”却再也找不到萤火虫小小的身影。“萤火虫。萤火虫,你在哪里?”哑铃不停地呼唤着萤火虫,但她不知道的是,萤火虫再也不会出现在这万紫千红的世界上了,永远地消失了……

五年级童话作文 篇2

  喂,同学。有人喊我?转个身子判断一下是否耳朵有幻觉。近处学生模样的人欲言又止的样子,这人谁啊?我不认识。见我有反应她向我走来:我是名大学生,借点儿钱有急用,能借我些散钱吗?头一次遇到借钱,见她衣着得体,不像个骗子,一摸口袋准备给个零钞,突然意识到了点儿什么,将欲要掏出口袋的手放了回去,装作一脸无奈地说:对不起,囊中羞涩。看着她略显紧张、害羞的面孔,心中暗自感慨:唉,这骗术太低下了,连怎么还钱的途径还没告诉我,一点儿诚意都没有。这年龄在哪打工比骗钱来得快啊!不劳而获的人最可恶,现实可不是童话。

  几星期后,有一个很虚伪的同学邀我到书城看书。所谓虚伪也说不出理由,就是因为平日里待人处事热情过头,至于他背着别人说坏话也几乎没有过,就总觉得他太过善良,做什么事情都是装的,给人怪怪的感觉。到了书城,我手上早已塞满了他一路上请我的零嘴,暗自揣测着他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽,一屁股坐在地上,挑本书津津有味地看着。我出于对他之前请客的感谢,也席地而坐于他的对面。随手挑本大点儿的书挡面发呆。

  突然感觉手臂被人点了一下,一看感觉面熟。只见她拿着一张长卡片,在眼前使劲摇晃。我是聋哑人,请你看到这儿我就懒得看下去了,双手一摊表示没钱。谁知她又重重地用手指撞我一下,狠狠地在我是聋哑人这几个字上摇动。这一撞不得了,立马触醒了我大脑中的记忆神经,意识到一个人在几个星期变成失聪的哑巴的概率大概买票能中一百万,她怎么会没钱呢?然而她却没记起我,依然渴望地看着我。我一阵冷笑,想起看过的一笑话,大声地说:我没钱,但你后面的那位同学要给你钱。只见她猛一回头,与我那位虚伪的同学对视。这女骗子依旧没有意识到自己露尾巴了,连忙将卡片递给他,他似乎也明白了什么,然而令我出乎意料的却是他递给了她二十块钱。什么?这不是童话啊!我顾不上什么,一个箭步冲上去质问他。那女骗子乘机就开溜了。我没有再顾她,只是盯着同学刨根问底。是啊,这是不是童话。但我们只要抱着儿童的想法去理解、关怀他人,再邪恶的社会也会成童话啊!顿时,我一下明悟了他的虚伪,现实与童话又相似了。

五年级童话作文 篇3

  月亮岛渐渐升起,点点的星星闪烁着,人们早已入睡,作业们开会了。

  一向计较名与利的英语作业说:“主人应该有一门最爱的科目,科目的作业非我莫属。”语文作业不以为然:“主人快考试了,日夜思绪的就是我。这个位置应该是我的,谁都别和我抢!”音乐作业说:“主人动不动哼上一两句,这位置不是我的,又是谁的?”语文作业和英语作业齐声说:“副科不要瞎掺和,滚一边去。”这时,数学作业不紧不慢地说:“主人最喜欢我了,做得又快又好,你们也别跟我争了。况且主人很烦你们,怎么可能最喜欢你们呢”

  “你胡说。”

  “本来就是这样。”

  “你胡说。”

  “你才胡说。”

  这是主人说起了梦话:“作业好烦,我都不想做,”反而让作业们的误会更大了。

  “主人讨厌的里面没有我!”语文作业说。

  “就有你,倒是不可能有我。”英语作业大吵大嚷。

  “分明我不被讨厌!”数学作业吵了起来。

  副科作业们也纷纷与他们争吵起来,书包中顿时吵起来。从原来的斗嘴,变成了拳打脚踢。水笔——最威严的文具,最后用三言两语化解了:“主人把作业看成一个大类,而不是小类。他对你们并没有意见,只是把情绪疏散在作业这个大类上。你们更应该要有人人平等的想法,和不分你我的手足之情。”

  所有的作业无言以对,都默默不出声了……

五年级童话作文 篇4

  春天来了,小苗终于忍不住要出去见见世面了。可它是个小懒虫,伙伴们早已经出去,而它还在睡懒觉。所以,它决定马上动身。

  小苗打了个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,用尽全身力气使劲往上推呀,但怎么用力也推不开。这时,风婆婆跑来报信:“小苗呀小苗,在你身上有好大的一块泥土,用不用帮你?”小苗想:“妈妈告诉我,无论做什么事,都要自己做。我不能接受帮助!”于是它大声说:“好心的风婆婆,我不需要你的帮助!”风婆婆摇摇头:“好犟的小苗!”

  小苗又使起劲来,依旧使劲地推,但仍见不到一丝光线。它轻轻摇摇沾满土的叶子,叹了一口气。是呀!转眼夏天就要到了,它再出不去,就再也见不到昔日的好伙伴了。

  这时,小苗耳边响起了温柔的话语:“小苗,加油呀!你一定能成功!”原来是牵牛花,小苗很开心,终于有人鼓励它了。

  小苗用尽全身力气,不停地使劲推。功夫不负有心人,它终于从石头缝隙里长出来了!它看见了全新的世界,看见了昔日的好伙伴。小苗好开心!

  小苗现在明白了:只要付出了,就有回报。生命的道路不一定是平坦的,有时甚至是坎坷的。生命,要靠自己去创造!

五年级童话作文 篇5

  夏天到了。一天早晨,太阳刚出来就见一只小白兔蹦蹦跳跳地从家里跑了出来,还不忘在嘴上唱上几句小曲。奇怪?这只小兔不像是去玩呀,她要去干吗哩,这么高兴?只见这只快乐的小兔子蹦向了菜园。

  菜园里满地都是南瓜。原来他是去帮白兔妈妈运南瓜呀!小兔子在这些被绿叶点缀的南瓜中寻找一个最大的南瓜。妈妈昨天嘱咐它的,一定要摘个儿最大的、颜色最橙的瓜,那样的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏锐的目光三下两下就找到了南瓜中的“巨人”,和其它南瓜相比,这南瓜实在大太多了!小兔很惊讶:“我还没见过那么大的南瓜哩!”它不管三七二十一,摘下瓜蒂,双手一抱就想走,可南瓜实在是太重了,像座泰山一般纹丝不动。小白兔想:这可怎么办呀?这是妈妈交代的任务,我怎能让妈妈失望呢?小白兔急得团团转。这时,一只骑着自行车的小熊猫来了。小兔问:“你好!请问你可以告诉我,我该如何把南瓜搬回家去吗?”小熊猫眨眨眼说:“这还不容易,你把它分成四份,再一份一份地搬不就好了吗?”小兔说:“我才不呢!这是妈妈要的南瓜!切开不就坏了吗?我不能把它切开!不过还是谢谢你!”说完,小熊猫看了南瓜一眼就走了。

  望着小熊远去的背影,小兔叹了口气,哎!突然灵机一动:为什么不像自行车车轮一样滚着走呢?小兔子说干就干,拼尽全力地把南瓜给立了起来,往前推了两下,“不错,真轻松!这还得去感谢过路的小熊猫哩!如果没有它和它的自行车,我还想不到呢!”小兔越说越是兴奋,一会儿功夫把这巨南瓜推回了家门口。子说干就干,拼尽全力地把南瓜给立了起来,往前推了两下,“不错,真轻松!这还得去感谢过路的小熊猫哩!如果没有它和它的自行车,我还想不到呢!”小兔越说越是兴奋,蹦蹦跳跳地把这巨南瓜推回了家门口。兔妈妈见了,夸小兔是个能干的好孩子,可小兔却对妈妈说:“妈妈,这南瓜这么大,能分点给街坊邻居吗?”“那当然!我们的南瓜多着呢。”兔妈妈笑着摸了摸小兔的头。“那你一定要给小熊猫多一

  哟!”“好!”妈妈笑了笑,声音拉得长长的。

五年级童话作文 篇6

  小白鼠寻找自己爱吃的蘑菇时,穿过了一片密密的森林。在森林背风的一处角落,立着一截很大的树桩,树桩的周围一簇簇的蘑菇长得密密麻麻,简直就像夜空中的点点繁星。蘑菇的清香不停地飘入小白鼠的鼻子,使它兴奋得直打圈儿。小白鼠饱餐一顿后,立即决定抛弃远在森林外的小地洞,它在树桩上啃出一间小屋子,在这片蘑菇边安家落户了。

  第二天,正当小白鼠拍着自己鼓鼓囊囊的肚皮,心满意足地准备到小木屋里休息的时候,一只小灰鼠怯生生地站到小白鼠面前:“多么香的蘑菇,多么漂亮的木屋啊!你能允许我做你的邻居吗?”小白鼠心想:这么好的地方简直就是天堂,可是美中不足的是太寂寞了,不像以前住在地洞那么热热闹闹的。于是它马上同意小灰鼠在自己屋子的上面开出一间屋子来,两位邻居一起品尝蘑菇一起谈天说地,相处得十分和谐。

  又有一天,小白鼠和小灰鼠吃饱了蘑菇,正在欢欢喜喜地聊天时,小黑鼠蹿到了它们跟前:“哦,两位可爱的朋友,我经过了无数跋涉流浪到这里,这里是我见过的最漂亮最舒适的'地方了,欢迎我成为这里的一员吗?”另外两只老鼠异口同声地回答:“可以啊,欢迎欢迎!”于是,小黑鼠在小灰鼠的屋子上又开出了一间屋子。这块地方现在成了三只老鼠的乐园。

  时间一天天过去,美味的蘑菇使三只老鼠变得越来越胖,它们都觉得自己的屋子太小了,就充分利用自己电锯似的门牙,上下左右使屋子不断地扩大:墙壁很快变薄了,地板也很快变薄了,可是它们谁都不肯停下来,总以为别人会先停下来。终于有一天,随着“轰”一声响,三只老鼠滚到了一起,木屑木片使它们灰头土脸的。这时它们才明白:只顾贪图自己的屋子宽敞舒适而不管别的,那么最后可能什么都没有了!

五年级童话作文 篇7

  一天,小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。

  小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。

  从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!

  记得在我五岁左右的时候,因为当时的我非常的崇拜“蝙蝠侠”,“超人”等形象,所以我就经常披着一个床单,手里拿着一个木棍之类的武器,在家里从沙发上跳到地板上,从桌子上跳到沙发上,要不就是在家里“舞刀弄枪,操练兵器”,幻想着我自己所向披靡,把坏蛋打得落花流水,然后自己腾云驾雾,飞上蓝天。

五年级童话作文 篇8

  月亮,作为夜晚的光辉,宁静的象征,她怎么也没有想到,自己竟然失足摔下了夜空。她想,这一定会给大家带来很大的困扰……

  她掉到了一潭水中,虽然没有调皮的猿猴来捣乱,但是惊动了一群池边的鸟儿。

  鸟儿们可慌了:月亮婆婆怎么掉了下来呀!我们得想想办法。“月亮婆婆……”“你们能不能帮我回到天上?”没等鸟儿们开口,月亮婆婆先开口了,因为没有她的光辉,整个世界伸手不见五指;再加上太阳公公还不在、潮汐错误、宇航员不能去月亮上游玩、神偷奶爸不能再偷月……整个世界一塌糊涂。

  “我带你们去找乌龟大爷,”月亮婆婆想着,一只黑猫走过来,说:“他可是大发明家。”“可是这么黑。”鸟儿们担心着。“光还是有的吧,我们猫是夜视眼。”月亮婆婆可高兴了。

  到了乌龟大爷门前,由于一只小鸟早以来通报情况,一台高大的机器载着一只庄严的乌龟已经早早地等候在门口。他不多说,跳下机器,让月亮婆婆滚上去,“嗖—”的一声,机器冒着浓浓的黑烟,月亮婆婆已经高挂在天空。

  虽然月亮婆婆回到了辽阔的天空,但世间还是黑蒙蒙的。月亮婆婆纳闷儿了,借着微弱的光芒,她摸出一面镜子“呀!自己怎么黑不溜秋的?一定是机器的黑烟把我熏黑了,这可怎么办呀!”

  这时,一道光剑直插大地,太阳公公回来了!他带月亮婆婆来到“星际大澡堂”,好好地洗了一澡,又变得闪闪发光。于是,月亮婆婆耐心地等待着下个夜晚。

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