一堂“橘子课”

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栏目:五年级作文  字数:900字

昨天下午的品德课上,老师突然给我们分了橘子,还让我们把手中的橘子吃掉。这是什么情况?平时不是不准在校园里吃东西吗,何况这还是上课时间?为什么突然这样呢?同学们你看看我,我看看你,丈二和尚摸不着头脑,似乎嗅到了一点“阴谋”的味道,谁也没敢动。

“老师,这不是陷阱吧?”詹志楷嬉皮笑脸地问。“不是,吃吧!”杨老师微微一笑。还是没人吃!“一定是陷阱!”“对,千万不能吃!”同学们你一言我一语,轻声地讨论起来。我抚摸着这个金黄的“肥球”,各种想法都涌了上来:这橘子一看就知道很好吃,何况老师也让我们吃掉,赶紧剥开它吃了吧!可是,老师是不是在测试我们?真的会是什么陷阱吗?

我正这么想着,飘来一阵橘子的清香,咦,有人开吃了!一片,两片,三片……不一会,只剩金黄的外套脱在桌上了。看,他吃完,还吧咂了几下嘴,似乎在回味,从那表情看,橘子真的很好吃啊!我几乎要忍不住了。

不行!还是要忍耐一下,再观望一下。一个,两个,三个,四个,五个,六个……越来越多的同学开吃了,我的同桌也已经剥开了橘子皮,橘子独特的清香牵住了我的鼻子。我看了一眼老师,她微微笑着,真看不懂这个表情是什么意思,但是她一声不吭,那就应该没事!我感觉我的口水都好像要流出来了。

开动吧!我飞快地把橘子皮剥开了。看着金黄的果肉,我赶紧掰下一瓣放进嘴里。橘子汁在我的嘴里流淌,滑进我的喉咙。太好吃了!我好似一匹饿狼,大口大口地吃了起来,几秒钟就吃完了。我还不忘舔舔手指上的橘子汁,我觉得从来没有吃过这么好吃的橘子,甜中带着一点酸,鲜得很!

等大家都吃完了,也下课了,真没有陷阱!哈哈!原来这节不是品德课,而是一节“橘子课”呀!

(小作者是浙江省台州市玉环龙溪中心小学五年级学生)

后 记

这节品德课,我的心情就跟坐过山车似的,起起伏伏,这次吃橘子真是让人印象深刻啊!

同学感言

我觉得是老师事先预谋好的,目的就想让我们写作文。杨老师的套路真的有点多啊!

教师赏析

一次无心之举,没想到小朋友想法颇多,很是好玩!小作者观察很细致,内心很丰富,把自己及周边同学或吃、或想吃而不敢吃的种种细微反应刻画得淋漓尽致,再加上特写镜头的描写方式,让文字产生了画面感,让读者有身临其境之感。(杨吴丽)

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