蝉-三年级叙事作文450字

炎炎夏日，暑假里孩子们在玩耍的时候，经常能听到蝉的叫声。在早上7、8点钟时，我们还呆在空调房里，而蝉已经“知了知了”地歌唱了，就这样一直唱到傍晚7、8点才慢慢开始停歇。这让我对蝉的这种持之以恒的精神感到敬佩，同时我对蝉的长时间发声原理产生了好奇。

于是，我趁一只蝉在树枝上休息时，迅速用网兜把它捉住，放进盒子里。通过观察，我知道了蝉有六条腿，头部非常宽，羽翼十分轻薄，腹部一鼓一缩。我通过参考书和自己的仔细观察，尝试着把蝉的音盖掀起来，能看到左右两边各有一个大空腔，称为小音箱。小音箱前面、后面还有一层肉色的干燥薄膜，这是声膜，这些器官组合在一起就成了发声器。但它真正的发声器在腹部，腹部一鼓一缩带动大音箱的开启和闭合。

在炎热的中午，蝉会分为几个乐章唱出来，中间会有休息，休息时间的长短会依空气来变化。每个乐章都是没有节奏开始的，过会儿会加快，腹部收缩也会加快。几秒钟后，频率逐渐降低。

别看蝉是一个微弱渺小的生命，但它也是有骨气的，它在盒子里几乎不叫，因为这不是它的大自然。看它这么可怜，我把盒子打开，拍了几下。聪明的蝉很快就领悟了，马上展开翅膀飞到空中，回归了大自然。

我们人类也应该向蝉学习，做一个有骨气的人。