搭积木三年级作文

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栏目:三年级作文  字数:2500字

【篇一:搭积木】

星期四,我和爸爸一起搭积木玩。我们先搭了一个鸟巢,之后我们又做了一个兔子窝,还做了一个自动喂鱼的装置,最后还做了一个花瓶。

我最想说的是自动喂鱼,因为它既能干事情又有乐趣。我要开始说了,首先要准备的材料是一个小盖子,深度大约三厘米,第二个是软的铁丝,第三个是尺子,第四个是积木。

材料我们准备完事了,我们现在要摆积木了。先安装上小汽车,再摆上积木,延伸到红色圆柱体的时候,一个机关就会启动红色的长方形,下压尺子的一端就会起来,我和爸爸已经把软的铁丝挽好了,也做过实验了,再把小盖子里放上鱼食就完成了。

我对爸爸说:“现在实验开始吧。”爸爸说:“好啊!”我们开始了,我按下了电动汽车的按钮,小汽车飞撞出去,撞到积木之后,积木延伸到红色圆柱体……最后试验成功了!鱼食成功的放入鱼缸里了!我和爸爸都很高兴!我还以为我和爸爸都没有做好,或者一个细节没有完成,或者一个环节没有成功,没想到一点也没有失误!我真得好开心呀!爸爸也是!

我想,这个游戏可以开发智力,也可以在实验中感受实践的快乐!

【篇二:搭积木】

最近,爸爸给我买了一盒积木,可以拼成一架飞机,还有说明书呢!

第一天晚上,我心血来潮地把机身拼了一半,还把里面的设施拼好了——高级头等舱的桌椅可以前后摇摆;一般头等舱的桌椅就不能摇动啦,不过已经够好的了!看看人家——连个桌子都没有,那是普通座位。最精致的是机尾:食品柜、小水池、小柜子、灭火器……连水龙头都标上了红热蓝冷的小点点。

第二天早上,我看见说明书上有内部的图片,一位乘客桌上放着两块面包,手里拿着刀叉,好像要美美的吃一顿;还有空中小姐拿着盘子在水龙头边接水……我看得眼都花了,赶紧动手开始一块一块,照着图纸,认认真真地搭起来!

一架飞机很快地出现在我的眼前,蓝白机身,就象我们在机场看到的大飞机一样。透过窗户,便可以看见:头等舱里的乘客桌上放着面包,正准备吃呢;一个人手拎提包,好像刚要坐下去;空中小姐在给一位旅客倒水……这架飞机的内部装饰真是做得好精致啊!

这时,我感到非常开心,这便是成就感。当做完一件事后,你会变得很开心,因为你做好了一件事。就像现在的我,写完了作文,我也会觉得很高兴,因为我努力了,我完成了!

【篇三:玩搭积木作文】

一天,我在玩搭积木。我取出积木,就准备搭一座“城堡”了。

一开始,我放了几根长方形的积木当底基,有摆了三到四根圆柱体当柱子。接着,又用长方体做“房梁”,三角形做屋顶。慢慢地,一座好看的城堡塔好了!我在门前放了几个小人,然后手舞足蹈地唱:“我的城堡搭好了,搭好了,搭好了……”结果呢,在我手舞足蹈地同时,我不小心碰了一下底基,底基动了。倒霉我沮丧地想,底基动了,上面的还能安全码?果然,不出我所料,不到三秒钟,整个城堡“夷为平地”。我一屁股坐在了地上。

凭着我那坚强的毅力,我又重新塔了一次。这次仍然是像上次塔城堡一样,只有一个地方不同。因为我用半圆形做屋顶了,上次是用三角形做的。到最后,我吸取了前一次的教训,静心观赏,不再手舞足蹈。突然,黑影一闪,老妹以迅雷不及掩耳的速度,像龙卷风一般,把我的屋顶拿掉了,又踢了一脚,是我的城堡轰隆一声,迅速地倒塌了。

我喜欢塔积木,但我不会再手舞足蹈,碰到底基,也不希望那个小baby破坏者来我这儿捣乱。

【篇四:搭积木的启示】

人生的往事如同一片片秋天的枫叶,数之不尽,拾起一片,即使人回味无穷。在记忆中,小时,一件小事一直在激励着我前进。

那是我八岁时一个晴朗的周末,在母亲的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,积木给予了我非同一般的启示。

来到外婆家时,表弟正在与一个邻居的孩子玩积木,显然他们没有注意到我。我在他们身后的椅子坐下,看着他们喜气洋洋地玩着,后来,他们搭起了“积木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去帮他们,但马上改变了主意,想看看他们会怎样来解决。他们仍是坚持不懈,过了好一段时间,耳边突然响起了,一个喜悦的声音:“成功喽!成功喽!”原来他们原先是地基打不稳,才导致“积木房”稳定不了。

因此,我陷入了沉思:地基打不稳,房子自然不牢固。学习不也是这样吗?学习也需打好基础,坚持不懈,方能成功。就如荀子所说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

随后,我又跟表弟和他的朋友打了声招呼,与他们一起玩了起来。

这件事过去四年了,十二岁的我对这件事仍没有淡忘,在我学习遇到困难时,我总会回想起这事,它时刻提醒我坚持与基础的重要。

【篇五:搭积木】

今天,我搭了一个积木模型。下面,我来描绘一下吧!

今天我搭的这个积木是自由拼装的,如果是按图拼装会更困难些,待会儿我再给大家介绍一下吧!

搭积木时有几点需要注意:第一,拼装其他配件要仔细,不要弄错了;第二,要把基本图型拼好;第三,拼装配件到积木上是要注意。

大家来听听我是怎么搭的吧:第一,把基本图型拼好,可以自由拼装,也可以按图拼装;第二,拼好其他配件;第三,把配件拼装到搭好的积木上。

我搭的图形是“凸”形的。

第二天,我按照图上拼了一个“l”型的积木模型。拼法以及要注意的地方都一样,但有一点,要提醒大家,就是:要拼正方体等都要把下面一层是空的。

搭积木可以提高我们的智力,我建议大家多搭积木,但是在作业完成后哟!

【篇六:搭积木】

有一天,我的朋友王誉辑到我们家玩,她建议和我一起玩积木,我答应了。我从客厅拿出积木,全部倒在床上,便和她商议搭建什么物体和具体工作的分配。我说;“我当你的助手,我们一起搭一座儿童游乐园吧。”王誉辑欣然接受了我的建议:“好的,那我就当这座游乐园的设计师了。”

我们先从搭建大门开始,我们开始找了两根柱子,可是上面选那一块积木好呢?我们在一堆积木中寻找开来,突然王誉辑开心地大叫起来:“顾书闻,你看这儿有两块兔子形状的积木。”我连忙拍手称赞:“王誉辑,你太棒了!居然能找到这么漂亮的兔子积木来做门顶。”接下来,王誉辑这位伟大的设计师安排我找一些长方体的积木,并且还要是成对的,幸亏我这个助手也很能干,找来了很多她收需要的积木,才把游乐园的围墙给砌了起来。

游乐园的外围工作结束后,我们可要进行设计室内的游乐设施了,我设计了一个跷跷板,把一块半圆的积木倒放在最底下,在积木的平面上面放一块长方体的积木,然后在最上面放了一个五角星,这样一个创意非凡的跷跷板就搭建成功了。我们还一起设计了舒服的单人床,并且在上面放上了被子等等,这真是一座漂亮又好玩的游乐园!我们一起看着共同设计的游乐园开心地笑了!

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