小学三年级作文锦集5篇

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栏目:三年级作文  字数:2000字

小学三年级作文锦集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学三年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学三年级作文 篇1

  我家养了一只可爱的小狗,它的名字叫“可乐”,它很小很小,因为它生下来还不到五十天呢!长着一双水汪汪的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,一身淡白色的毛,可爱极了。 每天我放学回家的第一件事就是先去看它,它看到我更是激动的不得了,扑上来仰着头抓我的腿,好像在说:“我好想你啊!”,我看它那可爱的样子,忍不住就把它抱到了怀里面,它伸着脖子就想去舔我的脸,我看它可能是饿了吧!轻轻的把它放到了地上,然后去给它准备点食物,可乐看到有好吃的了,欢快的跑到食物跟前,津津有味的吃起来,吃完以后,它还用爪子扒拉叭拉它那张小脸,然后乖乖的跑到了它的窝里,静静的待在那里,不一会就睡着了。

小学三年级作文 篇2

  清晨,我打开房间的窗户,让第一缕阳光照亮整个房间。阳光暖暖的,不像夏天那样炎热;不像冬天那样暗淡。啊,春天终于来了!。

  让我们脱下厚重的棉袄,轻盈地、自由自在地奔跑。

  远处一望无际的田野,它是那么绿,那么美。走在草坪上,我忍不住脱下鞋子,轻轻地走着,不愿伤害那娇嫩的小草。梨园里,到处都是绽放的梨花。柔软的春风吹来,下起了纷纷扬扬的花瓣雪,仿佛又回到了冬天,但这冬天却是有生命的冬天。

  走过一片树林,里面的鸟儿们在放声歌唱,那久违的歌声又再次响起。这种声音是大自然的声音,如同从天而降的天使们在合唱。看到一只蝴蝶破茧而出,优雅地飞向远方,好像是春天派来唤醒冬眠动物的使者,告诉它们该从沉睡中醒来了

  我喜欢春天,它好像有双灵巧的手,把大地打扮得五彩缤纷、生机勃勃。

小学三年级作文 篇3

  天一冷,小区里的桂花就欣然怒放。我寻着淡淡的幽香走到桂花树下。

  桂花树的叶子油亮油亮的,在阳光下闪闪发光。桂花有金黄色和淡黄色,花蕊是更淡的奶黄色。花朵很小很小,像一颗颗小小的星星,也恰似一只只小巧的黄蝶隐身在绿叶中。

  桂花的香气与别的花不同,它总是散发出淡淡的清香,优雅迷人,沁人心脾。只要一闻到它的香味,我心中的烦恼就顿时抛到了九霄云外。

  桂花不仅样子小巧玲珑,香气迷人,它的用途也不少。它经过加工可以酿成桂花酒,做成桂花糖、桂花酥……每当妈妈煮好了一碗白白糯糯的汤圆,就会在上面撒些桂花糖,一缕一缕清香中带着微甜,钻进了我的鼻子里,真是又好闻又好吃,是我的大爱!

  “花开千万朵,岁晚独芬芳。”这正是桂花最好的写照,我爱桂花!

小学三年级作文 篇4

  传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。

  倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。

  倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。

  倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势。

  倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的`感动。

  我珍惜四季的感动。

  在家庭中,半夜学习之余,一遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。

  在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。

  毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”

  一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”

小学三年级作文 篇5

  为了下周能让我校同学体验当小的乐趣,今天中午,我们牛通社社团开展了一次非常有趣的活动——小招聘会。

  “铛铛铛”,随着一阵悦耳的上课铃,我们聚集在4楼的“小教室”。五、六年级的牛通社小们分别是副组长和正组长。为了更好的了解小们的业余爱好,我问了几个问题,其中两个问题是录取的重大关键,那就是“你有哪些优势胜任小”和“作为小之后应该如何勤奋地采访、写报道”。同学们的回答让我觉得他们都十分有责任心。有位同学说,他的口才十分好,遇到事情都很沉着,不会慌乱。我认为小中就缺少这样的人才不都是从容的面对一切突发状况的吗?

  一位优秀的同学,有许多小组想要选他,为了公平起见,他直接开始“点点萝萝”了,“点点萝萝点到谁那我就去哪一个小组。”“耶!”选到的小组一阵欣喜。幽默、风趣,总能给现场的我们带来不同的感觉。

  最终,经过层层讨论选拔,我小组的4位成员分别是:唐芷芊、吴昊天和胡凤仪。

  背着照相机,拿着话筒采访,是我们小共同的愿望。小招聘会结束了,但我们仍然会像往常那样,追求质量地采访,勤奋写稿,有朝一日,成为一名大!

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