尴尬的嘟嘟_童话作文450字

小熊嘟嘟，是个尴尬的小熊。

一天小熊嘟嘟在上课，小熊嘟嘟的老师，山羊，让嘟嘟回答问题“5加5”等于几嘟嘟说话本来就吞吞吐吐 现在更咯哩咯达了。“5......加......5......等于等于......等于几......”

“哈!哈哈o(∩_∩)o...哈哈 !”同学们都笑破肚子了 ，一边笑一边说，“嘟嘟你不会吗?难道这么简单的都不会?” “哈哈.....”同学们都继续笑。

“我.....我....”嘟嘟的脸刷——的红了他现在特别尴尬，真想找个缝钻进去。

下课老师把他叫到办公室对他说：“嘟嘟老师叫你来，不是为了别的事，而是你今天的表现，这么简单的题难道你不会?”“我.......”“不要吞吞吐吐。会就是会，不会就是不会，告诉老师你到底会不会。”“会，会!”“对就是这样，再来一遍。”“会!”“很好，以后要这样保持。行吗?嘟嘟?”“嗯”“那好，你可以走了。”

嘟嘟现在非常自信，因为有了老师的鼓励，他再也不胆怯，在也不害羞了。

今天的第二节课，山羊老师再次加到嘟嘟。再次问那个问题。问：5加5等于几?嘟嘟响亮而直接，又带有自信的回答：“10”

“啊?”同学们都非常惊讶，还觉得不可能。“同学们你们说嘟嘟棒不棒!?”顿时教室里雅雀无声，都陷在沉默中，

大约30秒过去了。同学们异口同声：“棒!”同学说：“嘟嘟你太了不起了，第一次见你回答问题如此好。”

嘟嘟的脸又再一次刷的一下红了，这次不是尴尬而是害羞。因为这次不是嘲笑他而是表扬他。

从此，尴尬的嘟嘟不再出现，而是一个活泼自信的嘟嘟。