“0”的断想

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栏目:三年级作文  字数:400字

“0”的断想
“0”可以是数字零,也可以是英文字母欧,还可以是中秋的月饼,圆满的句号。它存在于生活中的每一个角落。
记得我刚走进幼儿园的时候,“0”是零,是一个新的开始,是我一生中第一个学到的知识。它带领我走进了有趣的数学王国,认识到了1、2、3……这些兄弟姐妹。
到我上三年级时,它又摇身变成了一个英文字母,随后我又认识了A、B、C……他们帮我学会了单词,为以后学习英语打下了基础。
我过生日时,“0”又来了,它是爸爸妈妈给我买来的生日蛋糕,把我从未断奶的婴儿变成了今天这个强壮的小伙子。和他的又一次重逢意味着我又长大了一岁,我该懂事了,也该为父母分担一些家务,做些力所能及的事。
中秋来临,“0”又成了香甜可口的月饼,召唤着远在他乡的游子回家团圆,使漂泊异国的同胞们永远不要忘记祖国人民对他们的思念。
“0”既代表着圆满的喜悦,也蕴含着缺憾的悲伤;既是充满希望的开始,又是令人留恋的结束。生活中许许多多的“0”,都是耐人寻味的。
不管是阴晴,还是圆缺,都应该好好珍惜!因为生命中的“0愈多,生命也愈充实,愈精彩。

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