二年级以毛笔字为主题写一篇作文

摘要：从去年寒假开始，我就在小舅公家学写毛笔字。现在，连我的铅笔字、钢笔字也好了不少了。记得最初，我连最简... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：写毛笔字（二年级/300字）

从去年寒假开始，我就在小舅公家学写毛笔字。现在，连我的铅笔字、钢笔字也好了不少了。

记得最初，我连最简单的笔画也要写半天才能写好，有时一写就是几个小时。尽管花了这么长的时间，小舅公还是夸我：“进步真快！”听到这句话，我的心里顿时信心满满：我一定会把毛笔字学好的。

有一次，在我学写横的时候，小舅公进来看了看说：“咦，这是一根根骨头吧？”一阵巨大的羞愧感向我袭来，我暗自下定决心：我一定要把横写好。过了两个小时，我终于把横写好了，“啊，我学会写横了！”我情不自禁地喊了出来，一股喜悦的情绪油然而生……

记得在我第一次写完一个完整的毛笔字时，我快乐得不知道怎么形容。这一刻，我明白了：当你用自己的努力做成一件事时，你得到的将是无穷的成就感。

三年级：李承涛

篇二：练毛笔字（二年级/200字）

练毛笔字

这学期，我们请了一位书法教师。他姓张，教我们软笔书法。

为此，我做了很多准备。我买了一支狼毛笔、一卷毛边纸、一瓶墨汁，还有一个墨盒。

我们学欧体字。欧体字峻峭挺拔，富有刚劲。

我现的毛笔据说是用狼毛做的。毛笔看起来虽软，但写出来的字看起来很硬实。

毛笔书法被称之为“软笔书法”。软笔书法跟硬笔书法有相通之处，也有不同之处。相通，写硬笔书法有一定功底的人，写软笔书法有可能不成问题；但是有时却正好相反。

练毛笔字真有趣。

篇三：我在练毛笔字（二年级/400字）

字写不漂亮是我最大的毛病，所以妈妈带我去学毛笔字，啊！写毛笔字，我感觉一场暴风雪即将来临。

可母命难违，我只能跟随妈妈去学毛笔书法，老师先让我学拿笔，拿笔？我没听错吧？简单！我开始闹钟打哈哈自鸣得意。我开始练了起来，大约三分钟，我的手开始不听使唤，胳膊又疼，真是雪上加霜，我头都要气昏了。

学会拿笔后，老师又教我学写笔划，老师给了我“特殊招牌”先写后学，我可不会写这玩意，老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写！古代的人真讲究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像枝杈，“点”写得像圆圈。功夫不负有心人，我终于学会了这些笔划。

开始写字了，怎么还有这么多新笔画，学都学不完，老师先写了一个“二”字，真好看！我好崇拜哦（这是我的台词）。该我写了，我写得像一个大头儿子，还有一个更好笑，就像一个虫牙。

这是我第一次写毛笔字，我现在已经写得很好了，你们可以崇拜我，但千万不要爱上我哦。啊！牛皮吹破了，快补啊！我书法才二级呢！新手上场请多多关照，多多关照。

这就是我的课余生活。

篇四：我在练毛笔字（二年级/400字）

字写不漂亮是我最大的毛病，所以妈妈带我去学毛笔字，啊！写毛笔字，我感觉一场暴风雪即将来临。可母命难违，我只能跟随妈妈去学毛笔书法，老师先让我学拿笔，拿笔？我没听错吧？简单！我开始闹钟打哈哈自鸣得意。我开始练了起来，大约三分钟，我的手开始不听使唤，胳膊又疼，真是雪上加霜，我头都要气昏了。

学会拿笔后，老师又教我学写笔划，老师给了我“特殊招牌”先写后学，我可不会写这玩意，老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写！古代的人真讲究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像枝杈，“点”写得像圆圈。功夫不负有心人，我终于学会了这些笔划。

开始写字了，怎么还有这么多新笔画，学都学不完，老师先写了一个“二”字，真好看！我好崇拜哦（这是我的台词）。该我写了，我写得像一个大头儿子，还有一个更好笑，就像一个虫牙。

这是我第一次写毛笔字，我现在已经写得很好了，你们可以崇拜我，但千万不要爱上我哦。啊！牛皮吹破了，快补啊！我书法才二级呢！新手上场请多多关照，多多关照。

这就是我的课余生活。

篇五：难学的毛笔字（二年级/300字）

“偶快挂了！”我大叫一声，从书房里夺门而出。哎，这几天邵老师让我们每天要练一张毛笔字。我从来都没有写过，笔一拿在手上就不由自主地发抖。邵老师说我一点也不认真，所以妈妈给我进行了练毛笔字的“蘑菇训练”。妈妈先教我学握笔，妈妈先做了示范，然后该我了。我深吸一口气，是自己的手不要抖。我先写了一个字，整体的效果很好。我不禁沾沾自喜，这时，妈妈突然撞了我一下，我毫无防备，纸上出现了一道深深的墨痕。我生气地看着妈妈，说：“妈妈，你干什么撞我，我又要重新写了。”妈妈不好意思地看了我一眼，说：“倩倩对不起，妈妈一不小心就碰到你了。”我摇摇头，只好再写了。

现在我已经可以写得比以前好多了，不好，妈妈又来了，我先闪了。

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