描写青蛙的一年级作文

大自然中生活着许多动物，但我非常喜欢青蛙。下面是描写青蛙的一年级作文，希望能够帮助到你们。

描写青蛙的一年级作文1

有一天，小明突然想去捉青蛙。他走到河边，看见许多青蛙，他悄悄走过去用网一抓就有一只青蛙被抓住了。小明兴高采烈地回家了。

小明回家马上瘫坐在沙发上，一边听着新买来的收音机，一边玩着青蛙，广播突然说：“一定要保护青蛙”他连忙拿起百科全书一看，才知道自己做错了事，原来青蛙是专吃害虫的，是我们人类的好朋友。小明急忙回去把青蛙放了。

描写青蛙的一年级作文2

夏天我和爸爸妈妈去公园散步，突然，从草丛里蹦出了一只小青蛙，小青蛙瞪着眼睛好像对我说：“看什么看，我有什么好看的？”

小青蛙穿着深绿色的外套，雪白的肚皮，长长的舌头，还有大大的眼睛。

这时候，一只蝴蝶飞来了，小青蛙猛地跳起来，伸出长长的舌头，把蝴蝶卷进嘴里，那蝴蝶就成了青蛙的美餐了。

青蛙真厉害呀！

描写青蛙的一年级作文3

今天早上，小青蛙在小溪边捉蚊子。他的头大大的，像个大苹果。他的身体圆圆的，还有他的眼睛，水灵灵的。他很可爱，就像一颗绿色的小石头。

小青蛙很聪明，他把舌头伸得长长的，蚊子看见了，以为那是滑梯，就飞到上面玩儿。小青蛙见了，急忙把舌头一卷，就把蚊子吃到肚子里去！

描写青蛙的一年级作文4

我家小区里有个小池塘，晚上吃完饭我和妈妈、姐姐一起去散步，走到池塘边的时候居然看到池塘里有三只小青蛙。

小青蛙正在欢快地游泳，它们眼睛鼓鼓的瞪着，两条前腿一仲一合用力扒水，后腿努力蹬着，我还是第一次亲眼看到青蛙游泳，惊讶极了。妈妈说，人们就是从青蛙受到启发，发明了“游泳”

我突然好想快点学会游泳啊，哪样就可以像小青蛙一样在水里自由自在地游来游去。

描写青蛙的一年级作文5

前几天，我的大爷给我捉了一只既聪明又可爱的小青蛙。

这只小青蛙的小眼睛圆溜溜的，象个玻璃珠；头大大的，三角形，象个三角板；全身碧绿碧绿的，可爱极了。

记得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸问道：“这小不点儿在干嘛？“我回答道：“它在想问题呀。“想什么问题啊？“不知道，你问问它不就知道了呗！爸爸笑着说道：“可能这个小不点儿在傻乎乎地看着咱们呢！‘我们俩都哈哈大笑起来。