有关一年级作文锦集7篇

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栏目:一年级作文  字数:2500字

有关一年级作文锦集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的一年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

  星期六一大早,晴空万里,气候宜人。小熊明明和小猴亮亮约好去白玉公园游玩。

  他们来到公园大门前,“啊!刚改造的白玉公园可真漂亮!”银白的大门,绿色的护栏,白绿搭配,非常显眼。进了里面更是美丽,园里种满了树木花草,五颜六色令人心旷神怡,几只小鸟叽叽叽喳喳响亮地叫了起来,仿佛是欢迎他们的到来。公园有一口小池塘,亮亮突然跳到了小池塘里的一块石头上,单脚立着,将手搭在额上眺望。明明一见危险,着急地大喊:“亮亮快下来……”亮亮笑嘻嘻地说:“没关系。”可明明再三苦劝坚持让他下来,亮亮拗不过,只好撅着嘴巴不情愿地跳了下来。

  他们边走边玩,来到一间刷了新漆的小亭子。亮亮兴奋地跑上前去,往上一窜,用双腿倒挂在一根柱子上,伸直了胳膊,在旁边的柱子上写上“孙小圣到此一游。”的字。明明不高兴了,大声说:“哎呀!你怎么能在公物上乱写乱画?”亮亮一边得意一边辩解道:“没事,反正也没人看见。”“快下来。”明明生气地命令道。亮亮一见明明严肃认真的表情,有点心虚,“好吧!我下来。”于是亮亮无耐地从柱上滑了下来。

  这时明明开始耐心地劝勉道:今天你也太不文明了吧,你别以为别人不知道就没事,你这是不爱惜公物,以后可别这样了。”亮亮心悦诚服地说:“好!好!”这时太阳快要下山了,他们恋恋不舍地离开了。

一年级作文 篇2

  星期四的早晨,我还在迷迷糊糊睡觉,妈妈对我说:“老师发短信过来了,今天下雪休息。”我一听下雪了,连忙跑到窗户外面一看,地上、树上、屋顶上白茫茫的一片,整个大地像穿上了一件银色的衣服。有几个小朋友已经在打雪仗、堆雪人了。

  妈妈说今天难得下雪,我们去玩雪吧。我赶紧穿好衣服,洗好脸,吃完早饭出发了。路很滑,也很湿,地上的冰和雪都分不清了,太阳出来了,有的雪开始溶化,变成小水珠从屋顶上滴答滴答的落下来。

  我们拿了一块纸板当雪锹,戴上手套,找雪多的地方堆积起雪人来,旁边的小朋友已经堆了一个很大的雪人,也有的小朋友堆了很大的雪球,大家都沉浸在雪的世界中……

一年级作文 篇3

  暑假到了,妈妈送给我一套《新课标小学生读写聪明屋》。这套书共有10本。我每天一有空就捧起书津津有味地看起来。这套书中我最感兴趣的是那本《中国名人故事》,它记载着一些著名人物的事迹,使我更亲近地了解这些人物的奋斗历程。

  前些日子,我读了《成龙学艺》的故事。这个故事讲了成龙小时侯一次考试成绩不好,父亲带他去戏剧学院看人家练功,想劝他认真读书,可是成龙却不怕苦,恳求父亲让他习武。经过他的刻苦练习,后来终于练就一身好武艺。平时在电视中看到成龙敏捷的身手,我特别崇拜他,读了这个故事,我才知道在他风光的背后原来要付出巨大的努力。

  成龙成名的事迹让我明白了要有不同凡响的成就,就要付出比别人更艰辛的努力。这些天我加入了培训班学习游泳,当老师让我们自由练习时,我比其他同学更加努力练习,他们靠在泳池边偷懒时,我却不厌其烦地在泳池中来回练习,我的努力得到了老师的肯定,成为班上第一个学会游泳的同学。

  当其他同学向我投来羡慕的眼光时,我感到特别荣幸,同时我也要感谢《中国名人故事》这本好书,是它让我从众多名人成功的事迹中学到很多有用的东西,它将影响我的一生,伴我走上成功之路。

一年级作文 篇4

  自从丑小鸭变成了白天鹅以后,大家再也不嘲笑他了。

  有一天,他回到了自己怀念己久的家乡,大家把他围了个里三层外三层,惊讶地看着他,七嘴八舌,这个说“你那边冷不冷?”那个说“你怎么变成白天鹅的?也教教我。”丑小鸭什么也没说,正说得高兴的时候,那只母鸭妈妈也来了,她高兴地将白天鹅占为自己所有,丑小鸭脸上的表情一点也掩盖不住他内心的快乐。

一年级作文 篇5

  正月初三,我和爸爸、妈妈、哥哥一起开车去武汉旅游,我们住在锦江之星宾馆。因为春节的缘故,一般的饭店都不开门,我们只好吃了5次热干面,我和爸爸、哥哥还是觉得很好吃,可是妈妈吃烦了。

  我们去了黄鹤楼、孙中山纪念馆、武汉大学、湖北省博物馆等很多地方,去武汉玩真开心!

一年级作文 篇6

  身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的.的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。

  我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”

  “然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。

  在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

  我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。

一年级作文 篇7

  春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好象在说:春天来了,我们又飞回来了!

  小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里hellip;hellip;小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂最好的花粉。

  天色渐渐地暗了下来,新的一天就要来了。

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