让想象力成就写作

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栏目:五年级作文  字数:1300字

对于喜欢阅读的同学来讲,写作文应该不是一件难事。我是比较独爱文学书籍,每次庄老师发班群隆重表杨优秀范文陈子润等同学代表作,我认真阅读同学们的作品,内容好丰富,我内心的小宇宙,瞬间打开了想象的翅膀,接触到同学们不同风格的作品,也让我了解到不同的写作的各种可能性。比如:夸张......等修辞法的运用,要把自己想象成主角,比喻。看书也要讲究方法,作文写得不好是因为自己不会撒谎,首先要把平时所学串联起来,作文讲究的想象。

五一假期里我宅家哪都没去,查资料关注优秀前辈们的作品,时不时和妈妈一起讨论,比如现代文学家、诗人、画家,笔名艾青曾经说:“想象是诗歌的翅膀,没有想象,就无法在理想的天空飞翔。”写作文也是如此,要打开想象的大门,有想象思维的参与,淋漓尽致地翱翔在自己所创造的情境中”。艾青前辈的诗歌具有鲜明深刻的形象,随着诗歌结束,形象也就完成。形象,不仅是人,也包括物,以及思想等的形象化。

我读过些文学作品,比较喜欢伊夫·格勒韦创作的《作文里的奇案》一书,是一部视角独特的侦探推理小说,书中提供了诗歌、叙述文、科幻小说等各种体裁的写作范文,让我们看过此书的人得以了解各种文学形式。认真观察,仔细思考,也许就是会写作文的大侦探。

书中第一章讲述事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给学生布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去观察来往的行人,回来后写下自己的所见所想,文体不限。这个写作任务看似很简单,但要真正的写出来,需要很强的想象力。

课上法语老师布置作业时,同学们的反应都不一样。有些同学有很高的志向目标,很想自己写的文章向更高的平台展示,有些同学很困惑,不知道该写什么,更不知道怎么开头写,也有些同学们的文章超出了现实观察的表层次,好有想象力的文笔表现。以写作的方式呈现自己的活动成果,精彩的这25篇作文风格各异,还欣赏到一次另类的侦探推理过程。埃尔万在观察点:伽利略路中段附近写了这样一首诗:我喜欢这几句描写的很具体,就载了下来了。

我没有见到,一身黑白,只顾及自己,而对他人莫不关心的人。

我只见到,服饰鲜艳,肤色晒得黝黑,敞开怀抱,乐于分享的人。

25个同学都没有想到自己的写的作文有一天会变成破案的依据。法语老师完全没想到,布置观察写作任务会演变成侦探任务。安排到各个小镇小脚落的25个学生,事实上是成了25个小侦探。

每一篇都附有老师辛辣的评论。这是一场不可思议的小镇探险游戏,只为了解决一个侦探谜题。

这本书有两个主角——埃尔万和卡桑德拉。在同学们写街头观察日记时,有一个公务员被杀了,埃尔万和卡桑德拉想协助警察,他俩竟从同学们的日记里找到了那个“凶手”。

我非常喜欢这本书,因为这个故事非常吸引人,在这十本书里,第一眼就迫不及待的打开了这本书,我看第一页时,我就想一直看这本书。而且这本书非常容易懂。书中的主要人物有很大的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我去学习,我好期待庄老师在课上也能像书中,法语老师达莱納女士给我们布置观察写作任务,也想我们全班的文章也能变成破案依据,也能协助警察破案,成为现实的奇案。让庄老师以我们班为自豪。也请同学们多多的去看一下这本书,也都去学习学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心,善于思考的心!

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