“大思政课”探索！提升未成年人思想道德建设实效！

　　近年来，鄂尔多斯市始终把未成年人思想道德建设作为强基固本的基础工程，坚持以立德树人为根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，善用“大思政课”，创新开展“思政课”大赛活动，帮助广大未成年人筑牢理想信念之基、把稳人生航船之舵。

　　完善工作机制，确保走深走实

　　一是明确第一责任人，把好政治方向。压实各学校党组织书记、校长思政课第一责任人职责，深入宣传、广泛动员、超前谋划，切实把好思政课建设政治方向，推荐优秀思政课教师参赛。

　　二是坚持高标准高要求，严格推荐评选程序。对照思政课教师“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”标准和要求，真正把立场坚定、学养深厚、联系实际、成果突出的优秀思政课教师推选出来。充分发挥优秀思政课教师在展示综合素质、传播理论成果、创新教学方法、培育时代新人等方面的示范作用，增强思政课教师的职业认同感、荣誉感、责任感。

　　三是形成工作合力，统筹推进活动开展。各级党委宣传部、文明办、教体局、人社局、各新闻媒体单位各司其职，把思政课建设纳入文明校园评审条件，积极组织推荐优秀思政课教师参赛，培育选树思政课骨干教师，做好宣传报道，为“大思政课”建设营造浓厚舆论氛围。

　　创新活动形式，突出教育目的

　　一是突出家国情怀，鲜明政治功能、时代特征。紧紧围绕习近平总书记关于思想政治工作的重要论述和关于思政课建设的重要讲话重要指示批示精神，充分挖掘地方红色资源、校史资源，根据不同学段学生的适应性，有针对性地进行中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、铸牢中华民族共同体意识教育等，引导广大学生听党话、跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　　二是突出展示交流，促进互学共进。大赛给师生提供了一个展现自我和相互比拼的舞台，增强了思想政治教育的吸引力和亲和力。近年来分别设置了“爱祖国担大任做新人”、“强国复兴有我”等主题，参赛作品既有保卫黄河为主题的群舞《黄河黄河》，又有体现蒙古马精神的马头琴合奏《万马奔腾》，学生作为节目创作、表演的主体，舞台上的光环效应进一步促使他们从自身角度和实际出发，主动寻找、阅读、研究相关故事、理论、文化，并在此基础上进行创作、表演，以比拼的形式让参赛的学校及选手们在比赛中增进了学习交流，培养了团队协作精神和竞争意识。

　　三是突出师生参与。以老师策划指导、学生创作表演的方式，通过歌唱、舞蹈、小品、朗诵等多种艺术形式，实现思想政治教育的目的，积极创新思政教育方式，充分激活未成年人的主体性、积极性和创造性，促进学生主动读、深刻悟，实践行，将知识更好地化为信仰，思想更好地见诸行动。

　　强化激励引导，扩大辐射影响

　　一是加强典型示范带动。隆重表彰优秀思政作品和优秀思政教师，切实增强他们的职业自豪感，发挥教师的积极性、主动性、创造性，引导激励广大教师按照习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”标准和要求提高自身建设。

　　二是强化政治厚待礼遇。活动按照组别，设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、网络人气奖、优秀组织奖，中小学特等奖和一等奖获奖教师等同于承担一节市级示范课，活动开展以来共有49位教师获得在评选市、旗两级教育工作先进个人中优先考虑的条件。

　　三是强化宣传展示。获奖教师先进事迹及优秀思政课在市旗两级媒体平台进行集中展示，示范带动全市广大教师自觉增强为党育人、为国育才的使命意识和责任担当，坚持正确的政治方向和价值导向，在引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。活动开展以来共集中宣传展示380部获奖作品。

　　来源：鄂尔多斯市精神文明建设服务中心

　　编辑：吴卓群