期末考取消试卷或延到二年级,万余学生玩"闯关游戏"

栏目:家庭教育  时间:2022-12-14
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  期末考取消试卷或延到二年级,万余学生玩"闯关游戏"

  济南景山小学一年级期末“闯关”,家长变身考官。

  1月8日,本报刊登了《历下“取消”一年级期末考试,玩起游戏》的新闻稿件,介绍了此次历下区推行小学一年级期末考试改革,改变传统笔试为主的单一测评形式,将孩子们的期末考试变成了“快乐游戏”的创新做法。

  稿件刊登后,历下区的做法引得很多家长“点赞”。记者了解到,随着各个学校期末考试的进行,越来越多的“乐考”在历下的学校进行,更多好玩、热闹又脑洞大开的“期末考试”,让全区一年级244个班1万余学生把学习变成一场游戏。

  “期末考试”从入学开始

  1月14日,山师附小举行的“期末考试”成为一趟“旅行”,一年级的每位学生手持“尚善号”列车车票,从“山师附小站”出发,依次通过“活力趵突泉”“漫步曲水亭”“畅游大明湖”“品鉴芙蓉街”“勇登千佛山”五个站点,最后到达终点“尚善乐园”。

  这可不是普通的“站台”,五个站点将一年级语文、数学、英语学科的测试内容融合其中,检测教师采用转转盘、选糖葫芦、掷骰子、钓鱼、选水娃等多种富有趣味的形式让学生抽取测试题目。如果过关,由检测教师当场在车票上盖章“通关”,不满意的可以准备再试。最终5关都“通关”完成,获得“尚善少年卡”。

  通关的学生直呼过瘾,兴奋地说非常喜欢这种测试形式。

  记者了解到,在本届一年级学生入学时,学校就以“乘尚善号列车,遇见最好的自己”为主题进行了入学教育,同学们一学期的学习马上就结束了,在学校教务处和一年级教师团队的精心策划下,围绕“尚善列车游历下”为主题进行学生期末学业素养测试活动,活动还邀请了家长共同参与,让学习变成一趟家校合作的共同“旅行”。

  数学“闯关”,语文“探险”

  数学考试不在教室在“森林”?在景山小学,一年级的孩子们在“家长考官”的带领下,化身“鸭宝宝”,在布置成森林的教室里开始“数学闯关”:走进“数学闯关室”,抽签后同学们站在了相应颜色的题目起点,裁判家长一声令下,同学们边计算得数边前进,达到终点且全部正确,就可以得到口算美星印章一枚。

  口算完毕,就可以来到“苹果乐园”摘果子,果子上面印着不同的题目,如果答错了还能申请重来,老师作为“果园守护者”做裁判,“祝贺你,成功闯过了第二关”,一枚数字美星印章印在了闯关卡上。

  从苹果乐园出来,同学们又来到了“冒险岛”,首先6人一起随机抽取一张动物时间卡片,读出这个时刻,并在钟表模型上拨出时刻,同时小组合作编成一个关于时间的数学小故事;第二步操作是图形对对碰,在魔法口袋中摸出一个图形,说出这个图形的名称,操作流畅正确就可以得到操作美星印章。

  最后一关是“胜利岛”,同学们从森林图中找一种喜欢的动物,完整地说一个数学故事,并列式回答;再选择一个喜欢的动物,利用它身后的算式,讲一个与生活有关的三句话的数学故事。做到声音洪亮、叙述正确即可闯关完成,获得闯关卡,向下一个语文测评的“探险地”发起挑战。

  “乐考”有望延伸到二年级

  1月14日,在历下区教育局召开的一年级期末考试改革实施说明会上,历下区教育局党委副书记、副局长孟薇介绍,“乐考”就是要全面实施考试方式改革,将单一的一张卷子一个分数,改变为多元评价机制,把期末需要考查的知识点和教学目标糅合到故事里、游戏中,从考试内容上减轻内容的繁杂,从考试形式上改变单一的纸笔测试,根据孩子年龄特点把考试变为展示,改变被动迎合测试的方式,以“乐考”的形式让学生在游戏中学习,在快乐中收获,高质量地完成了期末测试。

  “此次乐考中,历下区还创新评价机制,邀请家长当考官全程参与、监督,乐考形式也给老师们创设了发挥聪明与才智的舞台。”孟薇介绍,下一步“乐考”有望延伸到二年级。此外,教育局还将加大对课程建设、高效课堂、综合素质评价的改革力度,创新家校共育、社区共建的途径、深化教育教学研究,积极向全国优质均衡教育示范区、智慧教育示范区迈进。

  (生活日报记者 郭春雨)

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