高情商高智商的撒贝宁当爸,培养高情商的孩子,有这

栏目:幼儿教育  时间:2020-02-06
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  最近撒贝宁有点火,最初开始的时候,是他在《明星大侦探》里谈自己是”芳心纵火犯“。

  接着,与何炅、白敬亭合唱的《野狼disco》火遍全网,挑逗的眼神,嘻哈的表情,搞怪的动作,与曾在我们心中那个中规中矩、不苟一笑站在央视法制节目主持《今日说法》的人完全不一样了,颠覆了在大家心中的印象。

  

  作为北大才子,曾他一句“北大还行“不知引来多少人羡慕、嫉妒、恨,但大众还是被他的那份骄傲折服,因为他有那份资本。

  

  在学业生涯,他有着出众的成绩,在工作中,他的高情商也令人折服。

  前段时间,在他主持的《开讲啦》,节目当众邀请了张信哲,其中一名观众当众问张信哲怎么看待“大家认为你是一名过气的歌手。”

  作为主持人的撒贝宁是这样回答:就像你现在非要让乔丹回到篮球场去,跟现在二十几岁的小伙子拼NBA的总冠军,这不科学,但这不影响乔丹仍然是MBA的“神”。过气可以说是形容一个时间状态,并不意味着一个歌手被歌迷抛弃,恰恰相反,一个歌手能够在他几十年的唱歌生涯里,始终被他的歌迷记住,这批歌迷大了,成熟了,不再像现在90后、00后的孩子,天天刷微博来支持他,但是他在这些人的心里,比在微博上更重要。

  

  一席话,既很好地解答了粉丝的问题,又帮张信哲赢得了颜面,能以同理之心共情他人的内心感受,又给予对方足够的尊重,真的是精湛!

  与清华人工智能研究院院长同台,院长说:”我认识你,看过你很多节目,但你不认识我。“

  他答:“谢谢,我不认识您,那是因为我实在考不上清华计算机学院。”

  如果说智商让他成为了人中之龙,而情商无疑是让他锦上添花,在事业这条道路上,走得更顺逐。

  前几天,爆出他已升级为奶爸,且是一对龙凤胎,粉丝纷纷送上祝福,表示这样高情商高智商的他,养育出来的孩子一定也会很优秀。

  

  作为名人的他们,必然会懂得如何培养自己的孩子,而作为普通大众的我们,其实也是可以学习如何培养一个优秀的孩子的。

  一个孩子的智商,会通过父母基因遗传,而情商,却完全是在家庭教育中点滴培养的。有一句话说:一个人的成功,20%取决于智商,80%取决于情商。

  什么是情商呢?

  美国著名的心理学家约翰.戈特曼总结:情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

  对父母而言,情商意味着觉察到孩子情绪上的波动,具有共情、抚慰、引导孩子平复情绪的能力。

  对孩子而言,他们关于情绪的认识,大多是从父母身上学会的情商,对他们来说意味着拥有克制冲动的能力,延迟满足的能力,激励自己的能力,读懂他人社交提示的能力和应对生活中高潮与低谷的能力。

  情商对一个人有多重要?

  孩子的情商越高,日后会有更优异的学习成绩,和其他孩子也相处得更好,更懂得约束自己的行为,在艰难的时刻也懂得安慰自己,他们遇到困境,懂得让自己从压力中解脱出来。

  科学研究发现,情商决定着一个人在社会各个领域取得的成就和幸福感,包括家庭生活的幸福。

  家庭是培养孩子情商的最重要的学校,培养一个高情商的孩子,离不开这4个关键的时期。

  婴儿期,父母与孩子互动方式

  每一个宝宝出生之后,刚开始,虽然他们什么也不懂,什么也不会做,全然地需要依赖大人,大人与宝宝互动的方式将对孩子的情商发展起着巨大的影响。

  场景一:

  出生没多久的宝宝被大人抱在怀里,大人时不时用眼神与TA交流,用嘟嘟嘴与TA“儿语”,宝宝时而开怀大笑,时而也发出“啊,依,哦”等声音,以此来回应。当他玩累了时候,又会突然安静下来,大人则会轻轻地、温柔地摇晃着哄TA入睡。

  

  场景二:

  同样是出生没多久的宝宝,因为他是二胎,且又是个男孩,家里大宝已经是个男孩,家人都期盼有个女儿,可偏偏又是男孩,妈妈很失望,心情很郁闷,加上照顾孩子的辛苦,显得更加闷闷不乐,不怎么逗宝宝玩,也不怎么与宝宝进行语言或眼神交流,即使宝宝有时努力地想和大人“聊天”,可宝宝尝试几次之后,始终得不到回应,最终只有放弃了。

  几年之后,宝宝可以上幼儿园,场景一中的宝宝,活泼开朗,很愿意与其他小朋友分享东西,有很多朋友,对于陌生的环境,融入得很快。

  场景二中的宝宝,总显得有点孤僻,在大集体中,做任何事都显得很被动,不积极,很容易被他人排挤,不太会与他人玩游戏。

  

  这是因为,抑郁、不爱表达的照料者会对宝宝的情绪发展产生负面的影响,长期被这样的照料者照顾的宝宝,他们会表现得活力不够,因为得不到关注与回应,与他人或周围环境的参与度也低。

  而时常能与宝宝积极互动,并给予宝宝关注的照料者,会对宝宝的情绪产生正面的影响。照料者的微笑、“儿语”,大哭时的安慰,会让宝宝觉得父母很关注自己,对自己的感受有反应,婴儿通过父母来获取安慰,随着逐渐长大,他们会把父母的安慰方式吸收为自己所用。

  约翰.戈特曼在《培养高情商的孩子》一书中表示:父母与出生婴儿的互动能影响孩子神经系统的发育,并对孩子一生的情绪健康产生关键作用。

  · 幼年时期,家庭的教养方式

  在孩子的幼年时期,父母对孩子的教养方式影响着孩子对情绪的感知能力。

  孩子在平静时,通常大多数的家庭都是父母慈爱,孩子可爱的状态。可孩子也有喜、怒、哀、乐,而当孩子在面临这些情绪时,父母对待孩子的方式,将决定着孩子的情商发展。

  场景:冬天的早上,很冷,起床铃声响了,孩子慢悠悠地起来穿衣服,他想让妈妈帮忙,于是一边扯一边发脾气,一会说衣服好冰,一会说衣服太硬,最后索性把衣服扔床上,不动了。

  家长的做法通常有这3种:

  忽视型家长:

  小祖宗,你不就是不想自己穿衣服吗,算了,我来帮你穿吧,你别发脾气,速战速决,多一事不如少一事,只要你开心就行。

  只要孩子有消极或负面情绪,父母就充当灭火器,想各种办法帮忙灭火,只要能解决,就自己来帮孩子解决,转移孩子的注意力。他们不和孩子一起解决问题,也不教孩子解决问题,害怕事情恶化。

  

  对孩子产生的影响:孩子将明白,自己的感受是错的,不恰当的,不被认可的,他们认为,是因为自身存在某种问题,才会有那种不好的感受。因为当孩子有情绪的时候,并没有得到大人指导如何正确调整自己的情绪,孩子将不太擅长调整自己的情绪。

  压抑型家长:

  不穿是吧,再不穿,我就拿衣架来打屁股了,看是你厉害还是我厉害!太不像话了!

  他们很害怕孩子有任何消极或父母的情绪,认为这些情绪都是不好的,且很容易激起他们心中的怒火,他们对孩子的负面情绪忍耐力很低,孩子一点点不听话就是挑战自己的权威,有任何不良的行为就会被受到惩罚、训斥、教训。

  

  对孩子产生的影响:因为自己的感受不被认可,导致孩子逐渐相信,自己当下有那样的想法是因为自身的问题,自尊感很低,不懂得调节自己的情绪,独立解决问题的能力也差,集中注意力、学习、与同伴相处也差。因为不懂得如何应对情绪,长大后,对生活也毫无抗压能力。

  放任型家长:

  哎呀,又脾气,随你去吧,等你气消了,自然会自己去穿衣服。

  他们能够接受孩子的情绪,但不会给予任何指导,同忽视型家长一样。

  对孩子产生的影响:很难集中注意力,不善于学习新技能,很难理解微妙的社交性提示,不能很好的维持友谊。

  情绪管理训练型家长:

  这么早起来很冷是吧,确实是有点冷,妈妈小时候读书起床穿衣服也有这种感觉,有时真希望外婆能过来帮我穿衣服。可是外婆又有很多事情要忙,后来一想:快也是穿,慢也是穿,还是快点穿好衣服算了吧。既能注意观察到孩子内心情绪的微妙变化,又能站在孩子的角度去理解他们的心情,并适当地给出建议。

  

  对孩子产生的影响:父母原来是理解我的,对自己感同身受,对我的心情也非常关心。因为能得到理解和适当地指导,孩子不会再做出什么极端的行为。日后也会掌握这些安慰自己的技巧,即使在有压力的情况下,也能保持镇定。

  · 婚姻中的冲突是提高孩子情商重要一刻

  在婚姻中,夫妻之间会因为一些事情产生冲突或者争吵是很正常的。有些父母会避免在孩子面前争吵。

  如果不是极其恶劣的情况,是可以当着孩子的面吵的,研究表明,孩子适度的见证一些正面婚姻冲突,对孩子的成长有好处,尤其是看到父母在尊重对方的前提下提出不同的见解,并努力找出解决问题的方案时。如果孩子从来没有机会看到父母生气,提出反对意见,协商解决问题,孩子就错失了,有助于提高情商的重要一刻。

  著名主持人杨澜曾分享,有一次自己与先生因为一些事情在孩子的面前发生了争执。在争执的问题得到商榷之后,她又与先生一起来到孩子面前,告诉他们:“爸爸妈妈刚因为一些事情,意见不同,起了争执,但不是因为你们,现在我们争论之后,已经和好了。我们还是相爱的,也仍是爱你的。”

  婚姻中,真正对孩子造成伤害的不是父母之间的冲突,而是他们处理冲突的方式,婚姻冲突将对孩子的自身健康情绪健康产生深远的影响,还会影响到他们与同伴相处的能力。

  父亲参与养育儿女的过程会让孩子情商更高

  父亲参与养育儿女的方式不一样,其影响也会不一样。

  场景一:爸爸下班回到家,跟孩子打声招呼:“儿子,来,爸爸抱一下,嗯,乖,去玩你的,爸爸有事要忙。”爸爸转身投入到自己的世界中去了(手机、电视、书房),孩子与爸爸只能象征性地亲昵一下。

  

  这类父亲只是与孩子简单的浅层交流,不愿将更多的时间花在孩子身上。

  场景二:爸爸下班回到家,“儿子,爸爸回来了,来,抱一下。作业做完了没?快,去学习,努力学习才有出息。”孩子还想多找爸爸玩一下,爸爸赶紧找借口溜,父子各自进入自己的天地。

  这类父亲会跟孩子打招呼,但最关心的只有孩子的学习,不会过问孩子其他方面。

  场景三:爸爸下班回到家,一把抱起儿子,关切地孩子:“你今天在幼儿园见到你的好朋友轩轩了吗?你们吵架了?为什么事发生争吵呢?那你一定很伤心……老师带你做了什么有趣的活动?”甚至和孩子玩闹起来,抱着孩子举高高,躲猫猫。

  这类父亲不仅知道孩子的好朋友的名字,还关心他与其他孩子互动的一些细节,他对孩子的关注范围更广,在情感上随时支持孩子,愿意陪孩子玩闹,及将更多的时间花在孩子的小事上。而这样的父亲,才是孩子真正需要的。

  

  大量的科学研究证据表明,参与家庭生活,尤其是在情感上支持孩子的父亲,认同孩子的感受,在孩子哭闹时给予安慰的父亲,对孩子的幸福有着独一无二的影响。

  而一个有暴力倾向,过分指责羞辱孩子,在情感上冷漠无情的父亲,对孩子百害而无一益。

  心理学家约翰.戈特曼在《培养高情商孩子》书中指出:缺少父亲关爱的男孩,很难在男性气概和自我控制方面做的平衡,他们将无从学习自我控制和延迟满足感。随着年龄渐渐长大,开始建立友谊,追求学业成绩和职业发展,这些技能会显得越来越重要,而如果有父亲的积极参与,孩子在这些方面都将会有更好的潜力。

  以上4点,都是培养一个高情商孩子不可或缺的因素,从婴儿期开始培养,从父母自身的言行做起,用爱去养育一个内心温暖、阳光积极的孩子。

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