小升初重点中学——郑州外国语中学(总校)

栏目:学前教育  时间:2022-12-03
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  郑州外国语是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一;是全国外国语学校工作研究会理事学校;是全国外语教学素质教育实验基地。

  外国语中学初中总部发展史

  1983年7月:河南省首家外语学校创建,始名为郑州市外国语中学。

  1986年:学校由布厂街迁入郑州市陇海西路65号,更名为郑州外国语中学。

  1988年:定名为郑州外国语学校。

  2000年:在郑州市高新技术产业开发区杨枫街筹建郑州外国语学校(高中部)。

  2001年9月:新校高中部建成开学。与此同时郑州外国语中学陇海西路65号则成为了外国语中学初中总部。??

  初中招生情况:

  2011年郑州外国语中学录取办法:

  1.就近分配(划片)

  2.小学学校推荐

  3.音乐特长生(管弦乐)

  招生情况:2011年,郑州外国语中学共招12个班,6个推荐生班(300人),2个特长,4个划片班。[修正真是情况及数据]

  招生范围与计划

  1、郑州外国语中学有4个班的就近分配招生名额;[修正不通顺语句]

  2、郑州外国语中学面向中原区招2个班;

  3、面向金水区、二七区、管城区、惠济区(迎宾路办事处、老鸦陈办事处、新城办事处、长兴路办事处、刘寨办事处)、高新区、经开区、郑东新区、航空港区招4个班。

  外国语特长生入学方案:2011年郑州外国语中学为管弦乐团招收管弦乐特长生45人;招收女排特长生8名;

  特长生报名资格:学生具有郑州市市区常住户口;是学校体育、音乐、美术活动骨干并持有学校证明;或曾参加教育行政部门举行的体育、音乐、美术活动并获得名次(持有证书)。

  特长生报名时间:2011年报名安排如下:6月3日,户籍在金水区、郑东新区的考生报名;6月4日,户籍在中原区、惠济区、高新区的考生报名;6月5日,户籍在二七区、管城区、经开区的考生报名(上午9:00-12:00 ;下午15:00-18:00) 。

  报名地点:郑州回民中学体育馆(城北路4号)。

  报名准备:学生报名时须携带本人郑州市区常住户口簿、2寸近期免冠彩色照片1张(同登记表照片)、《2010年特色学校(班)、体育传统项目学校报名登记表》和体音美特长相关证明。

  统一报名之后参加统一的初赛考试,初试合格后,凭中招办统一发放的专业合格证再参加由招生学校组织的专业复试。

  划片生入学方案:

  据外国语中学老师透露2011年外国语中学的划片户口范围主要有:外国语学校家属院;技工学院家属院;检察院家属院;中原新城的部分楼盘也可划片入外语中学[增加划片范围];需要两年以上户口才可以参加划片。

  推荐生入学流程:

  2011年,外国语中学实行推荐生制度,实行各区小学推荐,区中招办审核,市中招办审批的办法。

  推荐生名额由各区教体局按1∶1的比例分配到各小学,各小学在学生自愿的前提下,将综合素质高、外语能力突出的学生确定为推荐对象。 具体的推荐办法,将由各区研究制定。

  对于郑州外国语中学招收推荐生的方式一些家长表示担心:是不是学校想推荐谁就推荐谁?小学校长的权力是否过大?   对此,郑州市教育局相关负责人表示,各小学按公平、公正、公开的原则,将综合素质高、外语能力突出的学生确定为推荐对象,同时,要对全校学生和家长进行公示,接受学生和家长的监督。

  教学特色

  1.体制:为保持培养目标的一致性和教学的连贯性,郑州外国语学校特设立初中部,初高中六年一贯制的体制。初高中教师的交流融合,将会避免初高中单设带来的隔断,使教师对学生的教育更为系统、科学、高效;

  2.分班教学:根据外语学校的特殊性,教育部规定外语学校初中在招生时可进行外语潜能测试,这样,郑州外国语学校初中部有一个优秀的学生群体,“分类指导”、“因材施教”能够得以真正的实施。外国语开学之前会有分班考试。

  3.教材:外语学校的外语特色表现在教材选用,教学组织形式,语种设置,教师配备等方面,即英语教材以外国原版教材为主,以统编教材为辅;

  4.班级设施:教学采取小班上课,每班20多人;外籍教师上口语课;开设英、日、俄等语种(外校考入我校高中的学生均学英语)。

  师资力量

  郑州外国语学校师资力量雄厚。特级教师、国家级骨干教师、省专家、省学科带头人、省优秀教师、市拔尖人才、省优质课一等奖、数、理、化、生国家级奥赛教练员、高级教师、市学科中心组成员占任课教师总数的67%。    硬件设施

  拥有省级示范性实验室,标准400米塑胶跑道的体育场,现代化的体育馆,郑州外国语学校在河南省属于设施齐全、设备一流的现代化窗口学校。学校位于郑州市高新技术开发区,占地164.7亩,建筑面积60000平方米,现有36个教学班,教职工167人,学生1900人。

  住宿情况:

  郑州外国语中学是寄宿制学校,宿舍每间6个床位,内有空调,条件设施也比较舒适,虽然住宿家长们大可放心,学校的校风管理严格,有事外出必须开请假条,由班主任签字之后方可外出。

  学校管理

  郑州外国语学校是郑州市管理最为严格的学校之一,学校推行准军事化管理的理念,在生活细节、学习纪律等方面对学生严格要求。(每个在校生都应该深有体会……)这种严格的管理制度是出于对学生负责、对学生的未来负责而制定的。

  学校校长

  毛杰,女,汉族,中共党员,1968年10月出生,1990年6月毕业于河南大学地理系,教育学硕士,中学高级教师,河南省地理学科特级教师,河南省中小学百千万工程首批百名教育专家,现任郑州外国语学校校长,河南省教育学院教育干部培训兼职教授,河南省特级教师协会副会长,河南省青联常委。近日即将卸任出任郑州市教育局局长。

  学校地址

  初中部:郑州外国语中学初中部总校位于陇海西路65号。在陇海西路与工作路交叉口往西行200左右在路北。可乘坐9路、59路、88路、211路、216路、301路、321路、T5路、K9路车到陇海路工人路站下车即到。

  高中部:郑州高新技术开发区枫杨街与金俊路交叉口往南100米路西。郑州高新技术开发区枫杨街与银屏路交叉口往北800米路西。可乘坐公交车31路、45路、328路到郑州外国语学校下车,下车即到。

  附:郑州市外国语总校推荐流程

  (本文选自e度论坛,作者左耳环)

  6月20日早上9点,每班一位共4位家长,学校校长1名、主任1名、年级长1名共4名,学校为了更公平又从某著名社区还特意请来的一位社区工作人员,应邀来到学校参加关于外总的家长委员会第一次会议。

  本校副校长首先说明了推荐生的情况,必须是郑州常住户口,英语潜能出色,综合成绩靠前的优秀学生,人数为全部在校生的20%,分别由学生推荐和任课老师推荐。家长监督产生。才能参加英语潜能测试。

  十点钟各班开始先由学生进行不记名投票,我是六年级三班家长,所以参加了六年级三班的计票和监督。该班人数66人,有效选票64张,经唱票计票,选出13位同学。递交家长委员会。全程公平公正。

  各家长委员会成员拿到名单后,统一回到办公室进行汇总。然后由每位任课老师填表推荐,基本上和学生推荐相差无几,如有偏差将以该生平时成绩为借鉴。

  十一点半上午工作结束,下午检查名单上学生近两年成绩。

  下午三点准时到校,开始查看每位被推荐的学生的近两年的成绩。以一百分为基础。德育出现一次良减一分,语,数,外,出现一次良减一分,体育合格不扣分,有补考现象的扣一分,音,美,劳,出现良以下的扣一分。外语潜能考试为一百分。综和两项成绩取前四名为本校推荐生。

  每位家长和一位老师结成对子,互相监督,审查一个学期的学生成绩。然后四个小组互查。最后签字确认。

  五点三十分,此项工作结束。交待次日流程及工作要点。

  据21号安排,22号早上6点40分到达学校指定位置(另一所小学)。之所以选择这所学校是因为该校环境好地方大。在这里进行出卷,印刷。既不影响孩子,也不影响工作。

  本次选拔考以四校联考的方试式进行,【每个学校的名额不等,不相互占用他方名额】。四个学校每校举荐两位老师参与出题,原则上不使用本校教师。作者所在学校请了两位初中老师,其他三校不清楚。

  7.00所有参加本次活动的家长委员会成员和学校领导及出卷老师到齐。在宣读完纪律后,进入紧张的出卷程序。首先,所有人【包括家长委员会成员】交出手机,统一封存,由家长委员会保管。检查出题室门窗,网线,印刷设备,再没发现问题的情况下贴上封条。

  出圈范围50%基础知识,20%难度稍高的题,30%高难度题。为防出现一题多解引起争论,只能出只有一个正解的题。期间如有出题老师需要出门【如上洗手间】,须由两位不同学校家长陪同。

  在焦急的等候了n个小时候,终于在11.30出卷工作基本完成,午餐是由当地学校提供的盒饭,所有人员在警戒区用餐。

  午餐后,开始印刷,分卷,封存。烧掉一切草稿及废卷。一切皆在家长委员会的监督下进行。1.20各校人员相继带卷返校,【卷子在加了封条的档案袋中,由家长随身携带,校领导同车】。每校至少留下一位家长委员会成员,继续监督出卷老师,不得离开出卷室。

  四人,不能有毕业班任课老师出任。家长可以巡考,但不能进考场,只能从门口或窗户观望。3.30考试顺利结束,收卷,打乱卷子顺序,订密封线,装袋封存。重回出卷地点。

  每校带回两位英语老师,和出卷老师一起组成改卷组。改卷组分成六个小组,每组有一位出卷老师和学校英语老师组成,2到3人不等。每个小组只负责一道大题。5.30卷子改完,分发给各个学校。有家长委员会和学校英语老师统计分数,拆开密封线,排名造册。

  全部工作结束,开始逐一归还手机。本校四个名额产生,只有一个家长委员会成员的孩子在其中。

  我认为本次选拔公开公正公平,【学校老师及校领导的子女和亲属的子女,3人参加选拔,无一人获得资格】,四个获得资格的孩子,基本上是大家公认的好学生。

   

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