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名师引领 砥砺奋进——幼师学校开展“名师示范课”观摩活动

时间:2020-03-26   评论:0   点击:
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  《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。全面加强教师队伍建设意义重大而深远。

  为了更好地发挥名师的示范和引领作用,给广大教师尤其是青年教师一次向名师学习交流的机会,促进我校教育教学质量再上台阶,在新学期的第七周,我校组织开展了“名师示范课”观摩活动,邀请了我校市级名师工作室主持人、市级学科带头人讲授了六场精彩的名师示范课,让教师走进了名师的课堂,分享了名师的经验,领略了名师的风采。

  师生互动 精彩纷呈

  第七届市级学科带头人张诚凌老师授课《投诉的处理》

  教学内容明确,备课充分,分析透彻,同时与行业接轨,融入当下行业中最新的知识和技能,增强了课堂内容的真实性和实用性。采用启发式教学,结合酒店案例,引导学生归纳总结,加强对知识点的理解。

  第七届市级学科带头人徐汕老师授课《编程基础-C语言》

  课堂采用分组项目运营的机制,让学生角色扮演项目主管、项目经理等,身临其境,更有利于学生高效学习。合理运用信息技术,利用APP学习资源,给学生提供自学预习的途径。思维流程图,有助于培养学生良好的思维模式。

  第七届市级学科带头人王殷老师授课《三角函数总复习》

  面对学生升学需求,结合考纲与教材,对近几年的高考题型进行了剖析。同时对典型题型涉及的知识点,由点及面进行了拓展讲解,完善了学生知识结构。针对学生易错处和典型错例,讲评能做到有的放矢,加深学生的思维印象。充实发挥学生的主体作用,提出问题给足学生必要的思考时间,注重培养学生独立思考能力。

  第七届市级学科带头人黄晶老师授课《节奏训练》

  教学设计构思新颖,环节衔接巧妙,课堂顺利流畅。教师仔细选择恰当的教学方法,使课堂教学保持了整体性。教学中以学案和游戏为主线,引导学生,启发学生,让学生在音乐引导中自然地进行学习,体现了鲜明的音乐性。

  市级舞蹈名师工作室主持人杨琤琤老师授课《综合性表演舞姿“小女二八”》

  教师教学理念新颖,与时俱进,能巧妙借用蓝墨云班课作为学习互动平台,进行课前课后的预习与拓展。打破传统的教学模式,以“三遍式”教学方法激励学生努力掌握知识,并自编口诀帮助学生快速记忆,提升学生技能。师生互动良好,课堂气氛活跃。

  市级学前教育名师工作室主持人刘宇老师授课《一般性观察活动的设计》

  课堂教学采用任务驱动、小组自主学习的方式,完成一般性观察活动的设计,帮助学生厘清思路,提升学生撰写能力。教师关注各组差异,能够因材施教进行指导,体现了个性化的教学。通过多元评价,帮助学生准确辨析,强调一般性观察活动的目的、过程和总结的写法,进一步帮助学生理解与巩固重难点内容。

  观摩听课 济济一堂

  名师示范课吸引了不少老师前来观摩听课学习。教室里的凳子不够坐,就全程站着听;教室里挤不进人了,就站在门口听。瞧老师们,多么专注的听课神情,多么认真的听课记录,多么投入的课堂关注!

  评课交流 力促提高

  各教研组在课后及时组织了评课讨论交流。授课名师首先谈教学设计意图,接着组内的老师们畅所欲言,从教学目标、教学过程、教学效果等方面交流意见,“师徒结对”的徒弟教师也大胆地谈看法。

  这次活动既是我校名师工作室主持人、学科带头人教育教学风采的展示,又是对课堂教学创新的探索,也是推广成功教学经验的平台,带动了全校课堂教学的研讨、教研活动的推进和专业之间的教学交流和经验分享,有效推动我校课堂教学改革,带动青年教师成长,营造浓厚的教育教学研究氛围,鼓励全体教师争先创优,加快我校高层次教师队伍建设的步伐。

  监制 | 郭文戟

  撰稿 | 黄靖

  编辑 | 何妃

  审稿 | 王辉平

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