家校携手 共战疫情:许昌市南关村小学开展“停课不停学”活动
中新河南网2月24日电(张培 梁巧贺)为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控重要指示精神,全面落实省委省政府关于做好疫情防控期间“停课不停学”的工作安排,在王三军校长、李红敏副校长的部署下,许昌市南关村小学紧密筹划、与时俱进,开展切合学生实际的远程教学工作。
据了解,这是该校应对严峻疫情的一项新举措,特殊的教学模式践行了家校共育理念,也使家校共育深度融合。
第一次网络上课,是许多年轻教师的有益尝试,更是对年长的老教师们的空前挑战。网络顺畅吗?教学软件会熟练操作吗?每一位学生都能上课吗?作业怎么布置与反馈?教学效果如何?家长是否可以接受?这都是实施远程教学要解决的首要问题,教师纷纷献计献策。
通过全校班级层级调查、校级各教研组工作方案的出台,学校教务处及时制定延期开学方案,确保每一位在校生都能够正常上课。自2月10日起,学校有序地开展“停课不停学”活动,阻断疫情进一步向校园蔓延的脚步,为学生插上了前进的翅膀。
微信群、“钉钉”直播、名师同步课堂、大象新闻……这些成了教师备课的教材、上课的讲台,听课、备课、研讨,一样不落,学生的家成了教室,小饭桌成了课桌,电视、电脑、手机、iPad成了孩子们的小黑板。看着孩子们在屏幕前专注的眼神,老师心里是酸涩的心疼,伴着深深的感动。疫情肆虐,把师生阻挡在了校园之外,却阻隔不了他们对知识的热情和向往。
作为教育工作者,教师们深知假期是黄金休息期,也是弯道超越期。每班任课老师都为学生准备高质量的线上教学、线下辅导。同学们上课方式与以往不同,老师布置作业、批改作业的方式也不同了。时代在发展,教学工作也要与时俱进,情况很特殊,不变的是教师对自己的严格要求和职业自律。
在这个特殊时期,家长朋友们也十分辛苦。年龄小的孩子可能对电子产品的操作不是很熟练,这就需要家长的协助。他们积极配合老师,每天陪伴孩子听课直播,辅导孩子完成作业并上交,还要时刻关注学校和老师发布的通知、消息,填写体温统计表。
家庭成了小课堂,家长兼任了班主任,家长们由此感受到老师往日的辛苦,老师理解了家长们的不容易。学校、家长的心贴得更近了,孩子成长的环境更加温馨了,家校共育的步子迈得更大了。
长时间隔离在家,家长、孩子的内心难免会产生焦虑、恐惧。许昌市南关村小学家校共育领导小组鼓励班主任在班级群里给他们做心理疏导。社会、学校、老师都正在尽最大的努力,为大家提供良好的学习氛围,加班加点的分书、统计,保证孩子们顺利的拿到崭新的课本。
在家也能学的好,学的棒,培养学生自主学习能力一直是教育追求的目标,学生要在学习中产生智慧,还要依靠自主学习能力的提升。每一个家庭是孕育生命的摇篮,也是成就栋梁的林场。教育,从来都不只是教师的责任,而应该是全民的觉醒。
来源:中国新闻社·河南分社
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