教育在某种程度上，是解决社会公平最有效的手段，教育给了所有人改变命运的机会。另一方面，从知识付费角度来说，教育市场的空间也非常大。

内容创业者应该看重产品和技术给教育带来的质变，而不仅仅是量变。在线教育平台都有其技术特点，产品都在想办法提高整个教育行业的效率。但科技不是取代老师，而是为教育赋能。科技可以替老师做重复的工作，帮助老师快速定位到学生的核心问题，让老师可以更加专注于个性化教学或辅导。

在线教育行业内，专注于教育培训行业的创客匠人值得学习，在业内有着领先的技术，功能齐全，稳定。

老师在讲课时可以选择录制模式，将课件设为主屏，学生可以在下方资源处下载老师发上去的课件。还将老师讲课区与讨论区划分，以防止老师的重要内容被讨论内容刷掉。

教育行业概览，从宏观解剖细分领域

教育和电商不太一样的地方是，教育对人群更加敏感。所以教育肯定是首先按照人群分布的：儿童，中小学，成人。从切入点来说又分为辅导，联系，教学。

市场空间最大的是——中小学课外辅导。中小学有亿级别左右数量的学生。从市场概况来说这个领域也是最大的。

中小学板块从练习切入辅导，成人板块从练习切入教学。练习是整个在线教育最重要的点。

练习的重要性

第一，整个教育环节有老师，学校，家长，学生。所有的学习环节相比，练习这个环节是最独立的，只有学生自己做这个练习。

第二，练习可以积累的数据也是最多的。从练习角度切入可以积累用户数据，成为用户的流量入口。

成人这块，虽然有练习，但因为成人本身已经是一个环境比较单一的主体了，学习实践相对比较少，因此学习过程需要更直接，从教学角度切入也许最有效。

一个教育类平台有没有价值，主要看哪些方面？

在线教育还可以按产品技术和运营来划分。对于产品技术的平台来说，会考察平台能否沉淀用户数据。

除了能吸引来用户（所有产品都需要），还需要用户能沉淀数据在产品上。在线教育不只是把线下教育搬到网上来就好。互联网产品对用户行为的深度改变更多的是因为用户的数据在平台上，这样产品才对用户有更加深度的了解。互联网教育产品利用技术，最终实现“因材施教”。

对于运营性质的公司来说，更讲求效率、销售/老师等的人效，完课率以及续费率。

人效决定了公司能否赚钱，可持续扩张；完课率决定了产品对用户来说是否是有效的。用户如果不能感兴趣产品，不能对你的教育产品本身产生粘性，那这还是一个无法持续的生意。

而对于内容本身完课率比续费率更加重要。因为完课率显示出用户是否真的用这个产品，而不是像健身房一样，大家买了以后图心理安慰就走了。所以真正厉害的教育项目一定要让用户能够把这个课程上完。没上完说明产品本身也是有问题的。