为什么越来越多的在校大学生选择在线技能教育?背后的两大深层原因被曝光
援引教育部对外公布2019年全国教育事业发展统计公报数据,全国各类高等教育在学总规模4827万人。群体体量之大令人惊诧,更令人感到匪夷所思的客观事实是,大学生就业率低于技校生。曾有媒体报道“哈尔滨大学生‘回炉’短训就业受宠”。广东曝出“技校生就业好过大学生”,“企业争抢技校毕业生,造成人才提前‘脱销’”等类似的新闻。
为什么会出现这种情况呢?
华东理工大学学生就业指导服务中心主任郑东给出了答案,郑东主任曾表示“现在的用人单位,越来越看重学生的实际能力,学历及培训证书则放在其次。今后,如果一个学生一直呆在校园不与社会接触,不具备实习经验,缺乏工作经验,势必在就业市场竞争中处于劣势。”
简言之,用人单位看重学生实际能力与在校生实战能力匮乏,工作经验不足形成了急需调和的矛盾对立体。技能不足成为在校生遭遇就业困境的根源所在。除此之外,大学生兼职需求与日俱增,缓解经济压力是根本原因。
在这样的宏观背景下,越来越多的在校生大学生选择在线技能教育便也不足为奇。其根本原因有两点,原因之一,是提升个人技能,锻造属于个人的核心竞争力,为未来就业埋下铺垫;原因之二,通过兼职,积累工作实习经验,提前与社会续期接轨,为后期就业搭建桥梁纽带。
援引涵品教育学员数据,其中超三分之一学员来自全国各地在校生,而报名设计课程的初衷集中在以下两种:提升个人技能,掌握核心竞争力,为就业增加砝码;以兼职形式获取收入,改善求学期间生活质量。
一名来自贵州遵义的45期学员在接受采访时表示:“ 最开始是通过凯西老师的公开课了解到涵品教育,凯西老师的上课方式让我对PS产生了初步的兴趣,再加上老师给出的一系列优惠,更让我对于报名学习产生了浓厚的兴趣,最重要的是老师讲到了可以通过系统学习后期获得兼职收入。对于还在上大学的我来说,基本全部的经济来源都是爸爸妈妈,报名涵品,一方面可以学到专业外的知识丰富自己,为后期就业打下坚实基础;另一方面学有所成可以帮助自己获得一定经济来源,减轻家里压力。”
然而,越来越多的在校生选择线上技能教育并非是对学历重要性的弱化,而是时代对当今大学生就业提出了更高的要求,即需要学历与能力兼备的复合型人才。而当用人单位在面对“高学历,低能力”与“低学历,高能力”之间二选一时,很多将不可避免的选择后者,而倘若应聘者是集高学历、高能力的复合型人才,则当之无愧会成为用人单位的首选之才,因此,便也不难理解为什么越来越多的在校生大学生选择在线技能教育的的客观事实。
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