在线学生高达11万人，民生教育为在线教育“争夺战”打广告

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在2003年，非典疫情加速了电商的崛起。而17年后的今天，新冠肺炎疫情的突袭引爆了在线教育行业的“导火线”。

目前，全国多地已开启了线上课堂模式。经过这次行业的爆发，线上教育的格局或将重新进行一轮洗牌。因此，各大教育企业纷纷打响了新一轮的在线教育“争夺战”，试图把握历史难遇的契机，在旺盛的市场中夺得更大的蛋糕。

对于早前就已有布局的企业来说，此次疫情是其大放异彩的好时机，民生教育(01569-HK)就是其中一家企业。

去年10月，民生教育旗下子公司重庆梦卓获得明世在线、民生在线、目标学校(目标主体)的委托管理权。民生在线若在2020年-2022年业绩增长达到目标，民生教育有权收购民生在线最多100%的股权。此次的托管计划若顺利，将标志着民生教育正式布局高职和本科领域在线教育业务，从传统线下教育模式向线上教育及轻资产的产业态转型。

在目前全国“停课不停学”的号召下，民生教育是展现其在线教育领域实力的时候了。

在线学生人数约11.3万

2月25日，民生教育披露了有关对明世在线、民生在线等学校委托管理的最新进展，以及向相关公司借出贷款的公告。

公告指，目标主体截至2019年12月31日的在线学生人数约11.3万人，其中，专科学历以上(含专科)人数约9.8万人。截至公告之日，目标主体的招生、业务拓展情况进展顺利。

民生教育表示，将积极发挥在线平台的优势，将集团的校园教育业务及在线教育业务逐步整合，发挥更好的业务协同效应。

值得注意的是，在2019年6月30日，民生教育的在校学生总人数为74450人，不及目标主体高达11.3万人的在线学生人数。由此看出，民生教育的在线教育业务规模巨大，对公司来说是业绩增量的一大重要组成分部。

而在2019年9月30日，民生教育披露的目标主体在线学生人数为“超过11万人”，换言之，在2019年四季度，目标主体在线学生人数增长不超过3千人。

除此之外，民生教育借助疫情带来的契机加大协助民生在线的发展。为促进和加快民生在线在市场需求旺盛背景下的业务发展，民生教育宣布向民生在线提供1500万元人民币的短期借款，以用于与民生在线主营业务相关的商业经营活动。

在线教育业务难啃吗？

据悉，民生教育进行委托管理的目标学校名为“广州海珠区蓝星职业技术培训学校”，主要在中国内地提供在线成人高职(专科)和本科教育，其拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、科技产业系统等多个发展平台，业务范围涵盖了音乐、美工、文秘、书法等培训课程。

根据委托管理安排，在委托管理期间(2019年10月12日至2022年业绩完成)，重庆梦卓享有标的主体51%的表决权，参与标的主体的经营决策。标的主体每年度净利润的51%将作为管理费支付给重庆梦卓，但若委托管理期间标的主体亏损，重庆梦卓不承担亏损也不再收取当年度管理费。

托管期间重组安排：将明世在线、标的主体全部资产和权益转移至民生在线，目标是将民生在线做大做强。

民生在线有与学校(中职、高职)联合办学的业务模式，通过这种模式，在民生在线与民生教育之间可实现协同效应，民生教育拥有包括中职、高职、本科不同层次的十几所大学，可向民生在线开放。

因此，在线教育业务可为民生教育弥补线下业务在疫情冲击下的损失，通过线上、线下活动展开更大力度的拉新与客源转化，于在线教育“争夺战”中夺得先机。

实际上，民生教育本次业务更新公告并没有太大的看点，更多的是在行业爆发的时机为自身做宣传，因为在线教育行业的业务拓展主要是通过广告形成品牌知名度，进而提升招生人数。在线教育行业一直以来盈利困难，最主要原因是获客成本高昂，企业若要提升知名度扩充业务，流量费用并不能省。

有业内人士指，此次疫情至少为在线教育公司省下了近千亿的流量费。所以，在疫情点燃在线教育导火线的时机，通过通告增加自身线上教育业务的关注度，何乐而不为呢？

总结：目前来看，在线教育行业因成本高企、盈利模式不清晰，想要盈利并非一朝一夕的易事。民生教育并未公布在线教育业务的目标主体盈亏数据，因此目标主体的持续性盈利能力需要打上问号。此外，现如今的在线教育行业吸引了阿里、腾讯、字节跳动等拥有巨大流量及技术优势的互联网企业加码布局相关业务，且众多传统线下教育机构亦纷纷通过技术服务商搭建线上平台。

在此背景下，民生教育也给自己留了条后路：若委托管理期间标的主体亏损，重庆梦卓不承担亏损责任；民生在线的净利润从2020年到2022年逐年增加且累计利润不低于6000万元人民币，不然或会退出该项目的委托管理及进一步投资。

但在线教育市场潜力无限，2018年，全球教育在数字化上的支出仅有1420亿美元，数字化上的支出占比不到总支出的3%。因此，目前的教育无法真正地发挥出实力，并在全球范围内解决教育匮乏的问题。此次疫情正迅速向全球蔓延，这正是解决教育匮乏问题的最佳时期。

作者：忧伤的文科男