最近这段时间，一款办公软件被网友顶上了热搜。

这款软件平时我也偶有接触，一般会在出差时作为办公软件使用。而且，在我的印象里，这办公软件十分不错。但是，就是这么一款界面简洁，功能实用的软件，却在最近几天里，遭遇了评分滑铁卢。

原来，因为新型肺炎疫情，导致学校不能照常上课。可是，学生的学业也不能耽误，尤其是一些初三、高三党，再过不久可就到了中考和高考的关键时刻。得益于如今发达的网络，直播授课成为了肺炎疫情期间，很多学校的选择。而不少学校看中了这款办公软件。

这款办公软件方便实用，让很多学校将它做为了一款“家校联系”软件，用来布置作业和上课。但就是这款软件，让学生们提前结束了假期，开始了新一年的学习，引起了同学们的吐槽和抱怨。

这件事情也让在线教育，成为了人们关注的热点之一。

很多人认识在线教育，是从这次肺炎疫情开始的。但是，在线教育早已存在很多年。从各大培训机构，到成人教育，在线教育帮助很多人利用空闲时间，取得了证书，提升了技能。

在线教育的2个优点：

1、时间自由

我们最缺的就是时间，我们最不缺的也是时间。

本来，上课只能在工作日进行，因为老师只有工作日才上班。但是，对于很多上班族来说，工作日压根没有时间学习，因为他们需要养家糊口。等到上班族有时间上课的时候，老师们却已经下班了。这使得下班后的时间被大量浪费。

为了填补这段时间，很早的时候，就出现了夜校的模式。而随着网络的发展，在线教育逐渐取代了夜校，成为了各大高校继续教育学院的中流砥柱。

在线教育追求的就是，时间利用最大化。只要有空闲时间，你就可以打开手机或者电脑，上网听课。即使碰到事情，也不必紧张，大不了暂停着，咱们以后再继续学下去。

2、学习自由

我们在一个班级里上课，总有人会跟不上老师的节奏。毕竟大家的理解能力不同，学习能力也不同。但是在课堂上，老师不会因为一两个同学没有跟上，就暂停自己讲课的节奏。

可是在线教育却不一样。在网络上，学习主动权完全掌握在自己手里。你想要继续听，你就点一下鼠标继续听；你觉得你没有听懂，那就返回过去重复听几遍。这时候，我们会发现，屏幕中的老师，成为了我们手中的提线木偶，学习的节奏完全被自己给掌握。

但是，在线教育也是一把双刃剑。它在便利社会的时候，也将自身的弊端给暴露了出来。

1、缺乏监管

学习自由与时间自由，本来是一件好事情。但是任何的自由都需要一个前提，那就是自制力。

在以前，在线教育的弊端没有那么明显。我们只会觉得在线教育很水，毕竟通过率很高。会去报考在线教育的人，都是真真切切想要提高自己的人。他们有动力去学习，去提高。

但是，在线教育对于学生来说，却不是一件好事情。年轻学生，没有一个成熟的三观，自制力十分欠缺。在缺乏监管的情况下，自由学习的质量，实在堪忧。

2、不能因材施教

在线教育，说白了就是老师录下一段教育视频，然后通过网络传播到学生那里。因为在线教育面对的是各种各样的人，这就使得，老师的课件有共通性，却少了一些特殊性。

我们在学校里上课，老师会根据班级里的学生情况，制作课件。但是网络上的课件，大都是十分相同的，很少会因材施教。总的来说，在线教育这个形式，完全符合当前的形势。而且，在线教育的确帮助一大批人提升了学历和技能。

所以我认为，在线教育是一个好工程，它只是还需要更多时间来发展。