你真的了解中国的网络教育吗?
现代网络教育的发展
中国的网络教育正处在起步阶段,根据教育部高教司的数据:我国网络教育1998年起步时全国仅有学生2931人,1999年达到3.2万人,2003年已经达到230万人,发展速度非常之快,表明我国现代网络教育的规模在不断扩大。
国家很重视发展现代网络教育,将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径。随着新技术、新媒体的发展,网络教育还将有更大的发展。
现代网络教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家的政府都把发展现代网络教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。网络教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向,也成为企业的一种重要的知识管理方式。如果不是很清楚的话,下面就和云朵课堂的小编一起来看看网络教育的发展前景吧。
现在,已经有一百多个国家开展现代网络教育。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策,使网络教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为网络教育的一个典范,经英国大学拔款委员会评估,在全英国101所大学中,基学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。这说明网络教育的发展前景是美好的。
网络教育的迅速发展对传统的教育培训机构既是一次冲击,也是一次大的机遇,如何抓住机遇直面挑战,在众多的教育培训机构中脱颖而出?进行网校搭建就是一个正确的选择,搭建自己的网校,快速适应“互联网+教育”的发展模式。现在出现了越来越多的网校平台提供商,比如云朵课堂就很不错。那么对于搭建网校而言,又有哪些关键点呢?
沟通及时
大多学生都很厌烦传统的课堂教育,究其原因都是因为其课堂氛围不活跃,或是对哪位老师哪门课程不喜欢,网校搭建教育平台的盛行让更多的学生都倾向于此,更多的学生喜欢个人空间并且能够独立思考,免受课堂的干扰。能在自己喜欢的地方学习整个人也能放松下来,思维也会变得跟清晰,没有课堂上的紧张的感觉,同时网校搭建的直播是可以和老师直接沟通的,如果有不明白的地方可以挑选自己喜欢的老师问问题,老师在线解答直到学生学会明白为止。
突显老师责任感
搭建网校教育平台能突显教师的责任感,录播的课程,老师是比较轻松的,最终的考核是在录播完成后的提交。但是直播的就不一样,学生是会实时的反馈给老师他们的看法的,这种情况下,老师是不会随便糊弄的。就像你考试做题的效率跟平时肯定是不一样的。
让更多学生对学习感兴趣
网校搭建的直播是正在播放时可以学习观看的,而录播随时都可以看,如果学生一旦错过了直播课程很有可能错过很多优质的教育资源,所以学生都是以“时刻准备着的”精神等待直播课程。
教育、在线教育、网校搭建等问题欢迎关注云朵课堂微信进行了解咨询:云朵在线yunduoketangedu
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